×
دليل المستخدم
العموش، إبراهيم محمد عبدالله. (2017). بناء أنموذج تعليمي وقياس أثره في تنمية فهم المسموع لدى طالبات الصف الرابع السابع الأساسي في ضوء أسلوب تعلمهن المفضل. مجلة الجامعة الإسلامية، مج50, ع178 ، 579 - 657. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/868213
العموش، إبراهيم محمد عبدالله. "بناء أنموذج تعليمي وقياس أثره في تنمية فهم المسموع لدى طالبات الصف الرابع السابع الأساسي في ضوء أسلوب تعلمهن المفضل." مجلة الجامعة الإسلامية مج50, ع178 (2017): 579 - 657. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/868213