ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية الجمباز العام على دقة تعلم بعض مهارات اجهزة الجمباز الفني لدى طلبة كلية التربية الرياضية

المصدر: الرياضة - علوم وفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: عيسى، حازم جاد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: فبراير
الصفحات: 419 - 437
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 86871
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

89

حفظ في:
المستخلص: يستهدف هذا البحث التعرف على تأثير الجمباز العام على مستوي تحصيل الأداء المهارى للجمباز الفني ومقارنتها بممارسة تأثير مقرر الجمباز بالمحاضرات التطبيقية بالكلية. وقد اقتصرت مهارات الحركات الأرضية على (الدحرجة الأمامية الطائرة - الدحرجة الجانبية المتكورة - الدحرجة الخلفية المتكورة- الوقوف علي الرأس - الوقوف على اليدين - الشقلبة الجانبية على اليدين) كما اقتصرت مهارة القفز فتحا على جهاز حصان القفز، ومهارة الوقوف على الكتفين من الجلوس فتحا على جهاز المتوازي، ومهارة طلوع البطن من الثبات على جهاز العقلة. وقد تم اختبار عينة عمدية قوامها (72) طالبا من طلبة الصف الأول، قسموا عشوائيا إلى مجموعتين متكافئتين إحداهما ضابطة وتمارس المحاضرات التطبيقية بالمقرر الدراسي للجمباز بالكلية. والأخرى تجريبية وتمارس عروض الجمباز العام. وقوام كل منها (36 طالبا) من طلاب الفرقة الأولى خلال العام الدراسي (2006 - 2007 م). وقد اختار الباحث عنوان للعرض باسم (التضامن العربي) استخدم الباحث عنوان التضامن العربي وقد حاز إعجاب المشاهدين وجاء في الترتيب الرابع من (13 عرض بكليات التربية الرياضية للبنين والبنات) والتي نظمتها وزارة الشباب للكليات المتخصصة للتربية الرياضية بجمهورية مصر العربية. \ وقد خلص الباحث إلى عدد من النتائج أهمها أن عروض الجمباز العام لها تأثير إيجابي على مستوى تحصيل الأداء المهارى بمقارنته بالمجموعة الضابطة التي تقوم بتنفيذ المقرر الدراسي للجمباز بالكلية، حيث تتراوح نسبة التغير للحركات الأرضية ما بين (14.46 %: 353.58 %). \ وكانت نسبة التحسن لمهارة القفز فتحا علم جهاز حصان القفز (30.54 %). كما كانت نسبة التغير لمهارة الوقوف على الكتفين من الجلوس فتحا على جهاز المتوازي (105.75 %). ونسبة التحسن لمهارة طلوع البطن من الثبات على جهاز العقلة (45.63 %). كما يوصي الباحث بتنفيذ ورش عمل لصقل أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم في كيفية إعداد وتصميم وتنفيذ عروض الجمباز العام في تدريس مادة الجمباز.

يستهدف هذا البحث التعرف على تأثير الجمباز العام على مستوي تحصيل الأداء المهارى للجمباز الفني ومقارنتها بممارسة تأثير مقرر الجمباز بالمحاضرات التطبيقية بالكلية. وقد اقتصرت مهارات الحركات الأرضية على (الدحرجة الأمامية الطائرة - الدحرجة الجانبية المتكورة - الدحرجة الخلفية المتكورة- الوقوف علي الرأس - الوقوف على اليدين - الشقلبة الجانبية على اليدين) كما اقتصرت مهارة القفز فتحا على جهاز حصان القفز، ومهارة الوقوف على الكتفين من الجلوس فتحا على جهاز المتوازي، ومهارة طلوع البطن من الثبات على جهاز العقلة. وقد تم اختبار عينة عمدية قوامها (72) طالبا من طلبة الصف الأول، قسموا عشوائيا إلى مجموعتين متكافئتين إحداهما ضابطة وتمارس المحاضرات التطبيقية بالمقرر الدراسي للجمباز بالكلية. والأخرى تجريبية وتمارس عروض الجمباز العام. وقوام كل منها (36 طالبا) من طلاب الفرقة الأولى خلال العام الدراسي (2006 - 2007 م). وقد اختار الباحث عنوان للعرض باسم (التضامن العربي) استخدم الباحث عنوان التضامن العربي وقد حاز إعجاب المشاهدين وجاء في الترتيب الرابع من (13 عرض بكليات التربية الرياضية للبنين والبنات) والتي نظمتها وزارة الشباب للكليات المتخصصة للتربية الرياضية بجمهورية مصر العربية. \ وقد خلص الباحث إلى عدد من النتائج أهمها أن عروض الجمباز العام لها تأثير إيجابي على مستوى تحصيل الأداء المهارى بمقارنته بالمجموعة الضابطة التي تقوم بتنفيذ المقرر الدراسي للجمباز بالكلية، حيث تتراوح نسبة التغير للحركات الأرضية ما بين (14.46 %: 353.58 %). \ وكانت نسبة التحسن لمهارة القفز فتحا علم جهاز حصان القفز (30.54 %). كما كانت نسبة التغير لمهارة الوقوف على الكتفين من الجلوس فتحا على جهاز المتوازي (105.75 %). ونسبة التحسن لمهارة طلوع البطن من الثبات على جهاز العقلة (45.63 %). كما يوصي الباحث بتنفيذ ورش عمل لصقل أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم في كيفية إعداد وتصميم وتنفيذ عروض الجمباز العام في تدريس مادة الجمباز. \ \ These research aims to recognize The effect of general gymnastic on learning some gymnastic skills for sport education facility students and its comparison with the effect of gymnastic curriculums in the facility. The floor exercises skills were (Butterfly - Sideways touch roll -Back Sideways touch roll - head stand - hand stand - cart wheel. The vaulting horse skills was straddle vault skill. The parallel bars skills was shoulder stand and the horizontal bar skill was back up rise skill. the sample was (72 (student from 1st class . And Been divided randomly into two equal groups. One of them was group which practice facility gymnastic curriculum. And the other practice the general gymnastic show. ever one was (36 studentا on the academic year 2006 - 2007 \ The researcher used the experimental method through pre-measure and post-measure. Also the general gymnastic sport show was applied under name (Arab solidarity And has won the admiration of viewers And its arrangement Came in the fourth level of thirteen college sports. the compotation was organized by the Egyptian youth ministry. \ The researcher conclude to some results like. The general gymnastic shows Have a positive impact on improved performance skills compared with the group which was implementing the College gymnastics curriculum . The improvement range on floor exercises skills was 14.46 % : 353.58 % The improvement range on vaulting horse skills was (30.54 %The improvement range of shoulder stand skill on The parallel bars was ( 105.75 %The improvement range of bock up rise skill on horizontal bar was 45.63 %The Researcher recommends to Implement of workshops to refine faculty members and their collaborators in how to prepare and design and implementation offers General gymnastics in teaching gymnastics.

ISSN: 1110-8460

عناصر مشابهة