ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تسرب البنات من المدارس الابتدا...>مارك

تسرب البنات من المدارس الابتدائية والثانوية ووجهة نظر أولياء أمورهن : دراسة تحليلية

المصدر: مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة ذي قار - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: كطران، رائد بايش (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حبيب، سالم علوان (م. مشارك) , سعدون، مظفر ياسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أيلول
الصفحات: 123 - 184
ISSN: 2073-6592
رقم MD: 869093
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
العراق | التعليم الابتدائي | التعليم الثانوي | التسرب الدراسي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04318nam a22002417a 4500
001 1620132
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 468178  |a كطران، رائد بايش  |e مؤلف 
245 |a تسرب البنات من المدارس الابتدائية والثانوية ووجهة نظر أولياء أمورهن : دراسة تحليلية 
260 |b جامعة ذي قار - كلية التربية  |c 2015  |g أيلول 
300 |a 123 - 184 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعد مشكلة التسرب من المشاكل التي يعاني منها العالم المتقدم كما عانت منها الدول النامية على حد سواء فهي مشكلة عامة أثارت انتباه كثير من التربويين والاختصاصيين ليس لأنها ذات آثار تربوية، ونفسية، واجتماعية فقط بل لأنها نتيجة لتطور علم اقتصاديات التعليم قد دخلت في جانب اقتصادي إذ سببت إحداث هدر اقتصادي كبير في الجوانب المادية، لذلك عمد الاختصاصيون إلى تشخيص أسباب هذه المشكلة ومحاولة إيجاد حلول لمعالجتها، ونظرا لمضاعفات مشكلة تسرب البنات التي قد تتجاوز نسب ارتفاعها تسرب البنين فإن ذلك يزيد من حجم المشكلة وأثرها في تخلف المجتمع الأمر الذي يدعو إلى تأكيد ضرورة توفير فرص متكافئة لكلا الجنسين في التعليم، ولكون المرأة هي أكثر من نصف المجتمع وهي التي تعد الجيل وتشرف على تربيته وتنشئته وأن عدم استكمال تعليمها يكون من عوامل أضعاف المجتمع وتعثره ارتأى الباحثون القيام بالدراسة الحالية إذ هدفت إلى تهدف الدراسة إلى: ١- التعرف على واقع حجم ظاهرة تسرب البنات في المرحلة الابتدائية والمرحلة الثانوية. ٢- مقارنة حجم تسرب البنات ونسبه في المرحلة الابتدائية مع حجم تسربهن ونسبه في المرحلة الثانوية. ٣- مقارنة حجم تسرب البنات وفق الأعوام الدراسية المختلفة (بين ٢٠٠٤- ٢٠٠٥ م ولغاية ٢٠١٢- ٢٠١٣ م). ٣-مقارنة حجم التسرب في العراق على وفق الصفوف الدراسية المختلفة. ٤- مقارنة حجم التسرب في العراق وفق على المحافظات العراقية ومن ثم التوصل إلى تحديد المحافظة التي يتركز فيها التسرب أكثر من غيرها. ٥- مقارنة حجم تسرب البنات ونسبته مع حجم ونسبة تسرب البنين. 6- مقارنة حجم تسرب البنات ونسبته في محافظة بغداد لوحدها. ٧- بناء أداة البحث للتعرف على أسباب تسرب البنات من جهة نظر أولياء أمورهن واستقصاء آرائهم عن مدى تشعب مشكلة التسرب وتشخيص العوامل والأسباب التي تؤدي إلى ازديادها. ٨- وضع بعض التوصيات والمقترحات الكفيلة بتخفيف مشكلة تسرب البنات في المرحلة الإبتدائية والثانوية التي تسهم في الحل الجذري الشامل لهذه المشكلة. 
653 |a العراق  |a التعليم الابتدائي  |a التعليم الثانوي  |a التسرب الدراسي 
700 |9 468180  |a حبيب، سالم علوان  |e م. مشارك 
700 |9 468179  |a سعدون، مظفر ياسين  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 005  |e Scientific Journal Of education college for Humanities  |f Journal of College of Education  |l 003  |m مج5, ع3  |o 1494  |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية  |v 005  |x 2073-6592 
856 |u 1494-005-003-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 869093  |d 869093 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.