المصدر: | مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة ذي قار - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | ريشان، حامد قاسم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rishan, Hamid kassem |
المجلد/العدد: | مج6, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الصفحات: | 158 - 202 |
ISSN: |
2073-6592 |
رقم MD: | 869251 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03899nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1620310 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a ريشان، حامد قاسم |g Rishan, Hamid kassem |e مؤلف |9 231856 | ||
245 | |a البناء النفسي للبغايا المودعات في سجن البصرة المركزي | ||
260 | |b جامعة ذي قار - كلية التربية |c 2016 | ||
300 | |a 158 - 202 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a نتيجة لانتشار ظاهرة البغاء ولكونها موضع استنكار من الناحية الاجتماعية وإنها ظاهرة جديرة بالدراسة ولأن البغايا يشكلن خطرا على أنفسهن وعلى المحطين بهن فان بناءهن النفسي يصبح على درجة عالية من الأهمية للتعرف والتشخيص والمعالجة، ويمكن تشخيص مشكلة البحث الحالي بالسؤال، ما الذي يدفع البغايا دون غيرهن من النساء الى تلك المهانة، وتكمن أهمية البحث الحالي في دراسة البناء النفسي لكونه العصب الأساس الذي يشكل الشخصية الإنسانية، ومن أهمية البغايا من الاناث لكونهن عناصر معطلة في المجتمع، وقد استهدف البحث الحالي: تعرف البغاء الشم للبغايا من حيث ابعاد تقدير الشخصية المقاسة، وإيجاد دلالة الفروق في خصائص الشخصية حسب متغير العمر (25 سنة فأقل) و(أكثر من 25 سنة). وقد استخدم الباحث قائمة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية من اعداد كوستا وماكري ١٩٩٢ المتكونة من (العصابية، الانبساطية، الانفتاح على الخبرة، التقبل، الضمير الحي). وتوصل البحث الحالي الى النتائج الاتية: تمتع عينة البحث بمتوسط حسابي أعلى من الوسط النظري على مجال العصابية، وعدم تمتع عيشة البحث بالانبساطية، عدم اتصاف العينة بالانفتاح على الخبرة، عدم اتصاف العينة بالمقبولية، وعدم اتصاف العينة بيقظة الضمير، هناك فروق في مستوى العصابية حسب متغير العمر لصالح السجينات ذوات الاعمار أكثر من (25 سنة)، وهناك فروق في مستوى الانبساطية حسب متغير العمر لصالح السجينات ذوات الاعمار (25 سنة فأقل)، هناك فروق في مستوى الانفتاح على الخبرة حسب متغير العمر لصالح السجينات ذوات الاعمار أكثر من 25 سنة، عدم وجود فروق ذات دلالة في المقبولية حسب متغير العمر، وجود فروق في يقظة الضمير حسب متغير العمر لصالح السجينات ذوات الاعمار أكثر من 25 سنة. وبناءً على نتائج البحث وضع الباحث مجموعة من التوصيات والمقترحات. | ||
653 | |a علم النفس الاجتماعي |a السجون |a الصحة النفسية |a الرعاية الاجتماعية | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 005 |e Scientific Journal Of education college for Humanities |f Journal of College of Education |l 002 |m مج6, ع2 |o 1494 |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية |v 006 |x 2073-6592 | ||
856 | |u 1494-006-002-005.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 869251 |d 869251 |