LEADER |
04624nam a22003377a 4500 |
001 |
1483556 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 468390
|a الذيناب، الاء حسين طالب
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a استخدام برنامج الفوتوشوب Photoshop فى إعادة انتاج الصورة البصرية للخامات والمخلفات المستهلكة وتوظيفها فى تعليم الفنون التشكيلية
|
246 |
|
|
|a Using Photoshop Program in the Visual Image Reproduction for the Used Raw Materials and Remnants and invest them at Fine Arts Teaching
|
260 |
|
|
|a إربد
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 1 - 118
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية الفنون الجميلة
|g الاردن
|o 0143
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تفعيل استخدام برنامج الفوتوشوب "photo shop" في إعادة إنتاج الصورة البصرية في مساق الحرف اليدوية، والاستفادة من إعادة تدوير الخامات والمخلفات المستهلكة في ابتكار أعمال فنية تسهم في تفعيل الرؤيا لتعدد الخامات المستخدمة في الفنون التشكيلية، واستفادة طلبة الفنون التشكيلية من استخدام الصور المعالجة ببرنامج الفوتوشوب "photo shop" في عملية الإنتاج اليدوي لأعمالهم الفنية، وتحسين البيئة الثقافية والبصرية والاجتماعية من خلال تدوير الخامات والمخلفات المستهلكة. لتحقيق أهداف الدراسة، والإجابة على أسئلتها، تم استخدام المنهج النوعي من خلال مواجهة مباشرة مع الطلاب والمجموعات، ومن خلال المقابلات الفردية والجماعية والملاحظات وذلك مع مجموعة من طلاب كلية الفنون الجميلة في مساق الحرف اليدوية في جامعة اليرموك، حيث تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية وتكونت العينة من (12) طالبة، طبق عليهن القياس القبلي من خلال أداة الملاحظة، وقد قامت الباحثة بتطبيق تجارب الدراسة الثلاث باختيار برنامج الفوتوشوب "photo shop" في إعادة تدوير الخامات والمخلفات المستهلكة. وتوظيفها في تعليم الفنون التشكيلية. ومن أبرز النتائج التي توصلت إليها الباحثة: تحفيز الطالبات على الابتكار والإبداع والإنتاجية الإيجابية وبث روح التعاون وتهذيب النفس والسلوك والمحافظة على البيئة وديمومتها من خلال التخلص من النفايات المستهلكة، وتحويلها إلى أعمال فنية ذات قيمة فنية، وتعليم الطالبات بأن الخامات والمخلفات ليست كلها للرمي بل لها استعمالات متعددة بتحويلها إلى أعمال وتحف فنية ذات منفعة، كما أن عملية الجمع بين الفن الرقمي واليدوي لا تعني إلغاء الفن واللوحة اليدوية، ولكن مواكبة العصر والتكنولوجيا والتطور والتجديد تتسم بالتنوع في أتباع أساليب فنية متنوعة في إنتاج أعمال فنية بشكل مبتكر ومختلف وجميل.
|
653 |
|
|
|a الفنون التشكيلية
|a برنامج الفوتوشوب
|a الصور البصرية
|a الفن الرقمى
|
700 |
|
|
|a السقار، موفق علي شريف
|g Alsaggar, Mowafaq Ali
|e مشرف
|9 120160
|
856 |
|
|
|u 9802-003-002-0143-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-003-002-0143-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-003-002-0143-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-003-002-0143-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-003-002-0143-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-002-0143-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-002-0143-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-002-0143-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-002-0143-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-003-002-0143-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-003-002-0143-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 869477
|d 869477
|