A Study of Phonological Disorders among Hearing-Impaired Children in Jordan
| العنوان بلغة أخرى: |
دراسة الاضطرابات الفونولوجية عند الأطفال ذوى الإعاقات السمعية فى الأردن |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدهون، ليلى محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بدر، يوسف فرحان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 869707 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
299
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى استقصاء الاضطرابات الفونولوجية عند أربعة أطفال من ذوي الإعاقات السمعية في شمال الأردن: ولدان وبنتان. تراوحت أعمارهم من ثلاثة سنوات ونصف إلى ست سنوات. وقد جمعت الباحثة عن طريق تسجيل ردود الأطفال باستخدام اختبار قائمة الكلمات المحتوي على لفظ الأصوات الساكنة في المواقع الثلاثة للكلمة: أولها وأوسطها وآخره، وتسجيل بعض الجلسات الفردية لتوثيق أخطائهم النطقية لغرض الدراسة. بعد ذلك تم رسم نطق الأطفال وتحليله بشكل منفصل. وقد وجدت العديد من الاضطرابات في نطق الأصوات. وتظهر النتائج أن عملية Stopping حازت على أعلى نسبة، بينما حازت عملية De-emphasis على أقل نسبة بين الاضطرابات الفونولوجية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Vowel Inventory of Hearing-Impaired Speakers in Jordan
بواسطة: زيدان، زينب عدنان حسن منشور: (2020) -
The Use of SUVAG Technique to Reduce Articulation Disorders in Hearing Impaired Children
بواسطة: شافعي، آمنة منشور: (2023) -
The Relationship between Body Mass and Handgrip Strength for Children with Hearing Impairment in Jordan
بواسطة: Arafah, Mohammad Hassan منشور: (2017) -
The Role of Oral- Motor Training in Sound Discrimination in the Hearing Impaired with Assistive Equipment
بواسطة: Hamane, Asma منشور: (2022) -
Phonological Disorders and their Relationship to Agenesis of the Corpus Callosum in Children
بواسطة: Adjed, Mohammed Arabi منشور: (2021)
