ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير الموديول التعليمي باستخدام الحاسب الآلي على مستوى أداء بعض المهارات الاساسية في كرة القدم

المصدر: الرياضة - علوم وفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: عبدالمنعم، هاني سعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: فبراير
الصفحات: 152 - 173
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 87038
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

70

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث تصميم برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الموديول بواسطة الحاسب الآلي والتعرف على تأثيره على: \ •\ مستوى أداء المهارات الأساسية (الجري بالكرة - ركل الكرة بوجه القدم الأمامي - ضرب الكرة بالرأس من الثبات - رمية التماس) في كرة القدم. \ واستخدام الباحث المنهج التجريبي على عينة قوامها (30) طالبا بالصف السابع بمدرسة الرواد النموذجية بدولة الإمارات العربية المتحدة تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما مجموعة تجريبية والأخرى مجموعة ضابطة قوام كل منهما (15) طالبا. \ ومن أدوات البحث: اختبار الذكاء المصور - اختبار الوثب العريض - اختبار دفع كرة طبية - اختبار العدو 30 متر من بداية متحركة - اختبار ثنى الجذع للأمام من الوقوف - اختبار الجري الزجزاجي - اختبار سرعة الجري بالكرة - اختبار ركل الكرة بوجه القدم الأمامي - اختبار ضرب الكرة بالراس من الثبات - اختيار رمية التماس لأبعد مسافة - البرنامج التعليمي بواسطة الموديول باستخدام الحاسب الآلي. \ المعالجات الإحصائية المستخدمة: المتوسط الحسابي - الانحراف المعياري – الوسيط - معامل الالتواء - اختبار "ت" - معامل الارتباط البسيط - نسب التقدم %. \ ومن أهم النتائج: \ 1-\ أسلوبي التعلم قيد البحث (الموديول التعليمي - العرض التوضيحي) يؤثران إيجابيا بدلالة إحصائيا علي مستوى أداء المهارات الأساسية (الجري بالكرة - ركل الكرة بوجه القدم الأمامي - ضرب الكرة بالرأس من الثبات - رمية التماس) في كرة القدم. \ 2-\ تفوق المجموعة التجريبية (أسلوب الموديول التعليمي) علي المجموعة الضابطة (العرض التوضيحي) في مستوى أداء المهارات الأساسية (قيد البحث) في كرة القدم.

ISSN: 1110-8460

عناصر مشابهة