| LEADER |
04201nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1484078 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 388421
|a صفية، محمد
|g Safiya, Mohammad
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر الكفاءة في اللغة الثانية على الذاكرة العاملة والمرونة المعرفية لدى الطلبة ثنائيي اللغة في مدينة عكا
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Competency in Second Language on Working Memory and Cognitive Flexibility among Bilingual Students in Akko City
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 133
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3299
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر الكفاءة في اللغة الثانية على سعة الذاكرة العاملة والمرونة المعرفية لدى الطلبة ثنائيي اللغة في مدينة عكا. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير أدوات للكشف عن مستوى الكفاءة في اللغة الثانية، وسعة الذاكرة العاملة، والمرونة المعرفية. تكونت عينة الدراسة من (274) طالبا وطالبة من طلبة المرحلة الثانوية ثنائيي اللغة اختيروا بالطريقة الطبقية، منهم (125) طالبا، و(149) طالبة تم اختيارهم من مجتمع الدراسة الكلي. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى كل من سعة الذاكرة العاملة والمرونة المعرفية لدى الطلبة ثنائيي اللغة في مدينة عكا جاءا بدرجة مرتفعة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في جميع مجالات الذاكرة العاملة، والاختبار ككل، وجميع مجالات مقياس المرونة المعرفية، والمقياس ككل تعزى لأثر الجنس، لصالح الإناث. كما أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مجال الذاكرة العاملة اللفظية تبعا لمتغير الفرع الدراسي، لصالح طلبة الأدبي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في مجال الذاكرة العاملة البصرية والمنفذ المركزي، والذاكرة العاملة ككل تبعا لمتغير الفرع الدراسي، لصالح طلبة العلمي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مجالات المرونة المعرفية، والمقياس ككل تعزى لأثر الفرع الدراسي. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في جميع مجالات الذاكرة العاملة والاختبار ككل، وفي جميع مجالات المرونة المعرفية، والمقياس ككل تبعا لمستوى الكفاءة في اللغة الثانية بين المستوى المرتفع من جهة والمستوى المتوسط من جهة أخرى، لصالح المستوى المرتفع.
|
| 653 |
|
|
|a استراتيجيات التدريس
|a اللغة الثانية
|a المرونة المعرفية
|a الذاكرة العاملة
|a مدينة عكا
|
| 700 |
|
|
|a الزغول، رافع عقيل
|g Al-Zghoul, Rafea Aqeel
|q Alzoghoul, Rafea Aqeel
|e مشرف
|9 114630
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3299-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3299-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3299-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3299-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3299-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3299-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3299-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3299-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3299-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3299-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3299-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a +Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 870598
|d 870598
|
