ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الإعلان التليفزيوني كأحد مداخل التنشئة الإجتماعية في تعلم الطفل السلوك الإستهلاكي

العنوان بلغة أخرى: The Role of Television Advertising as One of the Entrances of Socialization Child’s Learning in Consumptive Behavior
المصدر: المجلة العربية للإدارة
الناشر: المنظمة العربية للتنمية الإدارية
المؤلف الرئيسي: محمد، هويدا عزت أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Howida Ezzat Ahmed
مؤلفين آخرين: رجب، جيهان عبدالمنعم إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج37, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 61 - 83
DOI: 10.21608/AJA.2017.17566
ISSN: 1110-5453
رقم MD: 871150
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنشئة الاجتماعية | سلوكيات الطفل | التقليد | التعزيز | Socialization | Behavior of the child | learning | Imitation | Reinforcement
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

141

حفظ في:
المستخلص: يدرس البحث دور الإعلان التليفزيوني كأحد مداخل التنشئة الاجتماعية في تعلم الطفل السلوك الاستهلاكي، حيث يتناول دور الإعلان التليفزيوني كأحد مداخل التنشئة الاجتماعية في أشكال السلوك الاستهلاكي للطفل، وتحديد إلى أي مدى تؤثر أشكال سلوك للطفل في تعلمه السلوك الاستهلاكي، وتحديد الاختلاف في الخصائص الديموغرافية (النوع والسن) في تعلم الطفل السلوك الاستهلاكي، وذلك للتوصل إلى مجموعة من النتائج والتوصيات التي تساعد المعلنين والمسوقين في التعرف علي دور الإعلان التليفزيوني كأحد مداخل التنشئة الاجتماعية في تعلم الطفل السلوك الاستهلاكي.

In recent years, the debate on the effect of advertisements targeting younger generations, between academics, policy makers and marketers, has increased (Salami, 2001), (Moniek, 2003), (Story & French, 2004), (Arnas, 2006), (Calvert, 2008), (Kirmani & Ul-Hassan, 2008), (Aysen & Scott, 2010), (Bakir & Vitell, 2010), (Ferguson, 2011). One of those effects is child-learning the consumptive behavior through an influencer or motive, which may be internal or external. Such Influencers or Motives can drive the child towards a particular goal (Ghonaimi.2010). It is widely accepted that that television is an effective factor in socialization development, and it is the most powerful media for reaching a large group of consumers, especially children (Khandai & Agrawal, 2012). Television advertisement is one of the basic five factors (friends - parents - Shopping — brand name) of socialization development that affect child consumption. However, TV Ads are the highest influential on child's socialization development and contribute in a child's consumptive behavior (Dotson & Hyatt, 2005). Such a strong impact is the outcome of the information content that the child is exposed to, which affects his perceptions and attitudes, and creates a desire for consumption. Moreover, the rapid growth in the number of television stations and Web sites induced marketing efforts targeting children and youth, as they are the early adopters of technology innovations, and influenced the whole family purchasing decision. Accordingly, the current study examines the role of television advertising as one of the entrances of socialization development in a child's learning consumptive behavior, during his/her late childhood; by studying various aspects of the advertising process as one of the entrances of child socialization development.

ISSN: 1110-5453