ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رفع الوعي السياسي للمواطن المصري في ضوء مدخل التعلم القائم على المواطنة المستدامة: رؤية مقترحة

المصدر: آفاق جديدة فى تعليم الكبار
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: مصطفى، فاطمة الزهراء سالم محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يونيو
الصفحات: 183 - 208
رقم MD: 871183
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مدى رفع الوعي السياسي للمواطن المصري في ضوء مدخل التعلم القائم على المواطنة المستدامة: رؤية مقترحة. واستخدم البحث المنهج الكيفي القائم على التحليل والنقد والتنبؤ وبناء تصورات مستقبلية للوصول إلى وضع رؤية مقترحة لرفع الوعي السیاسي للمواطن المصرى في ضوء مدخل التعلم القائم على المواطنة المستدامة. واقتصر البحث على الأشخاص الراشدون من الجنسين داخل المجتمع المصري والمتوقع مشاركتهم في الحياة السياسية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها أن مدخل التعلم القائم على المواطنة المستدامة أسهم في بناء الوعي السیاسي للمواطن المصري. وأن مستقبل التنمیة المستدامة داخل المجتمع المصرى رهن بالمشاركة الواعیة في الحياة السياسية. وأن فهم طبیعة العلاقة بین السلطة والشعب من الأولویات للمواطن المصرى الرشيد. كما توصل إلى أن بنیة التعلم القائم على القیم الأخلاقیة أساس لتنشئة أجیال المستقبل. وأن استحداث طرق جديدة للتعامل مع أجیال المستقبل من أساسیات تحقیق المواطنة المستدامة. وأن المواطنة المستدامة تحفز الشعب والسلطة على تأسیس مجتمع الإنجاز.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

The objective of the research was to identify the extent of raising the political awareness of the Egyptian citizen in the light of the learning approach based on sustainable citizenship: a proposed vision. The research used a qualitative approach based on analysis, criticism, prediction and building future conceptions to set a proposed vision to raise the political awareness of the Egyptian citizen in light of the learning approach based on sustainable citizenship. The research was limited to adults of both sexes within Egyptian society and expected to participate in political life. The research came out with several results, including that the approach to learning based on sustainable citizenship contributed to forming the political awareness of the Egyptian citizen. It also highlighted that the future of sustainable development within the Egyptian society depends on the active participation in political life and that understanding the nature of the relationship between power and people is a priority for the good Egyptian citizen. The research also found that the learning structure based on moral values is a basis for upbringing future generations and that the development of new ways of dealing with future generations is one of the foundations of achieving sustainable citizenship. In addition, it confirmed that sustainable citizenship stimulates people and authority to establish a society of achievement..This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018