ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







موقف محمد علي باشا من الاتجاه الاسلامى فى مصر 1805 - 1849 م. = 1220 - 1266 هـ.

المصدر: مجلة جامعة أم القرى لعلوم الشريعة والدراسات الاسلامية
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: الغامدى، حسنة بنت شويل أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع62
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: يونيه
الصفحات: 365 - 408
ISSN: 1658-8738
رقم MD: 871385
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

97

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن موقف محمد علي باشا من الاتجاه الإسلامي في مصرفي الفترة من 1805 إلى 1849. حيث أشارت إلى ان مصر كانت في أواخر القرن 18 معقلا للثقافة الإسلامية إبان الحملة الفرنسية، فقد كان الجامع الأزهر بمثابة الجامعة التي يتلقى فيها الشباب الأسس الشرعية، وكانت المساجد والمدارس في مصر وجهة لطلاب العلم من جميع أقطار العالم الإسلامي، وإذ يتلقون العلم والدين فشهدت مصر بذلك نشاطا دينيا عظيما. ولعل أهم ما اتصفت به تلك الحقبة الزمنية انتشار التصوف لا سيما وأن مشايخ الصوفية، وجدوا فيها التربة الصالحة التي أسهمت في انتشار المذاهب والتعاليم الصوفية، وأقبل عليها الكثير من سكان مصرفكان لذلك تأثيره في جوانب الحياة المختلفة هناك. واستندت الدراسة على المحاور التالية العلماء المسلمون ودورهم السياسي في أعقاب خروج الحملة الفرنسية ودورهم في تولي محمد علي ولاية مصر، ومحمد على بعد توليه السلطة وتخلصه من القوي السياسية الاجتماعية، وارتباط محمد علي بالمحافل الماسونية وأثاره القومية في مصر، وسياسة التعليم في عهد محمد علي واستبعاد التيار الإسلامي من مناهج التعليم وتأثير نظم التعليم الفرنسية في النظام التعليمي في مصر، وأثر البعثات على الحياة الفكرية، وارتباط محمد علي بأوروبا في تحديث دولته في المجال الاقتصادي والاجتماعي. وتوصلت النتائج إلى ان ما قام به محمد علي من أجل تحديث مصر وتطورها فكان محاولة لربط المجتمع المصري بعجلة السياسة الغربية والاقتصاد الغربي، حتى لا يقدر على الفكاك مما أدى إلى تفسخ العلاقات الاجتماعية واختلاف القيم والنزعات والاتجاهات. كما كان محمد علي أداة طيعة في يد الغرب لاسيما وقد حقق لهم مالم يستطيع الاستعمار تحقيقه، فكان الهدف الذي سعي من أجله هو تحطيم الهوية الإسلامية للشعب المسلم. كما ارتبط التعليم في عهد محمد علي بأهداف سياسة الاحتكار الاقتصادي وبناء القوة الذاتية والتوسع الخارجي.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018



The present study aimed at revealing the position of Muhammad Ali Pasha of the Islamic trend in Egypt from 1805 to 1849. It pointed out that Egypt was in the late 18th century a stronghold of the Islamic culture during the French campaign. Al-Azhar mosque was the university where the young people receive the foundations of the legitimacy and the mosques and schools in Egypt and a destination for the students of science from all countries of the Islamic world receiving science and religion, Egypt has experienced a great religious activity. Perhaps the most important thing that characterized this period of time is the spread of Sufism, especially as the Sufi sheikhs, they found the good soil that contributed to the spread of the doctrines and Sufi teachings and was accepted by many residents of Egypt, so its impact on different aspects of life there. The study was based on the following topics: the Muslim scholars and their political role in the aftermath of the French campaign, their role in the accession of Mohamed Ali to the state of Egypt, Muhammad Ali after he took power and was rid of the social political forces, Mohammed Ali's association with the Masonic forums and his nationalist influences in Egypt, the education policy under Mohamed Ali and the exclusion of the Islamic trend from the curricula of education and the impact of French education systems in the educational system in Egypt, , the impact of missions on the intellectual life and Mohammed Ali's association with Europe in modernizing his country in the economic and social fields. The results found that what Muhammad Ali did to modernize Egypt and its development was an attempt to link the Egyptian society with the wheel of the Western politics and the Western economy, so that it could not be broken which led to the breakdown of the social relations and the different values, tendencies and trends. Muhammad Ali was a useful instrument in the hands of the West, especially which he achieved for them what colonialism could not achieve. The goal he sought was to destroy the Islamic identity of the Muslim people as the education under Mohammed Ali was also linked to the objectives of the policy of the economic monopoly, building the self-strength and the external expansion.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018


ISSN: 1658-8738

عناصر مشابهة