Inductive Study of Foreign Experiences in the Application of Total Quality Management in Higher Education : Conclusion of a Model Suggested for the Case of Algeria
| العنوان بلغة أخرى: |
دراسة استقرائیة لتجارب أجنبیة في تطبیق إدارة الجودة الشاملة في التعلیم العالي : استخلاص نموذج مقترح لحالة الجزائر |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات المالية والمحاسبية والإدارية |
| الناشر: | جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - مخبر المالية، المحاسبة، الجباية والتأمين |
| المؤلف الرئيسي: | Youcef, Meriem (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Yahiaoui, Naima (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 25 - 42 |
| DOI: |
10.35392/1772-000-008-042 |
| ISSN: |
2352-9962 |
| رقم MD: | 871659 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
إدارة الجودة الشاملة | التعليم العالي | Total Quality Management | Higher Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| المستخلص: |
تعتبر إدارة الجودة الشاملة في التعلیم العالي من أحدث الاتجاهات والاستراتیجیات التي تسعى إلى تحقیق تطور نوعي في التعلیم العالي لتتناسب مخرجاته مع متغیرات العصر، وبناء علیه جاءت دراستنا بهدف توضیح مفهوم إدارة الجودة الشاملة في التعلیم العالي ودراسة عدد من التجارب الأجنبیة في تطبیقها للخروج بمقترح یسمح بتحسین وتطویر مؤسسات التعلیم العالي في الجزائر من خلال انتهاج أسلوب إدارة الجودة الشاملة. وخلصت هذه الدراسة إلى أنه رغم القصور في أداء مؤسسات التعلیم العالي إلا أنها لا توافق على حاجتها للتغییر وإعادة النظر في طرقها المتبعة في أداء الأعمال مع رغبتها في الحلول السریعة حیث أن إدارة الجودة الشاملة تتطلب فترة زمنیة حتى تؤتي بثمارها. TQM in higher education considered as the most recent trends and strategies seeking to achieve a qualitative development in the higher education, so that its outputs fit to the era’s variations. Accordingly, our study aims to clarify the concept of TQM in higher education and study a number of foreign experiences of its application to reach a proposal that allows the improvement and development of higher education institutions in Algeria through following a TQM method. This study has concluded that though the deficiency in the higher education institutions performance, they do not agree the need for change and reconsideration of their applied methods in work performance with their will in finding rapid solutions, since TQM requires a period of time so that it gives its results |
|---|---|
| ISSN: |
2352-9962 |
عناصر مشابهة
-
The Effect of total quality management practices on higher education performance; the faculty of engineering and technology at the University of Jordan as a case study
بواسطة: Tarazi, Amal Hazim F. منشور: (2005) -
Applying Total Quality Management "Tqm" to Attain Higher Educational Excellence: Case Study Jordanian Higher Education Institution
بواسطة: المدادحة، شهد سائد مبارك منشور: (2021) -
Prospects of Application of Total Quality Management to Education Directorates in Saudi Arabia : A Case Study
بواسطة: Al Ruwaili, Jaber Manizel منشور: (2008) -
The Impact of Intellectual Capital on the Quality of Higher Education, by Using SEM Model: Case of Study Faculty of Economic's of Bechar University
بواسطة: Kadri, Abdelmadjid منشور: (2021) -
A study of total quality management in the university of Jordan using Baldrige education criteria and educational service quality model
بواسطة: الحسن، منار فايز زكي منشور: (2008)
