| LEADER |
05165nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1623118 |
| 024 |
|
|
|3 10.35781/1637-016-015-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a الشرجبي، عبدالرحمن محمد
|g Al-Sharjabi, Abdulrahman Mohammed
|q Alsharjabi, Abdulrahman Mohammed
|e مؤلف
|9 402555
|
| 245 |
|
|
|a المشكلات التي يواجها صندوق تنمية المهارات في الجمهورية اليمنية
|
| 246 |
|
|
|a Obstacles Facing Skills Development Fund in Republic of Yemen
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
|c 2017
|g سبتمبر
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 7 - 51
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تشخيص المشكلات التي يواجها صندوق تنمية المهارات في الجمهورية اليمنية، من خلال الإجابة عن أسئلة الدراسة حول المشكلات (التشريعية - التنظيمية - المالية)، وما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة احصائية حسب متغيرات الدراسة (الجنس، المؤهل الدراسي، المسمى الوظيفي، سنوات الخبرة)، وقد تم استخدام المنهج الوصفي بنوعيه التحليلي والمسحي، ونظرا لصغر مجتمع الدراسة فقد تم أخذ المجتمع كاملا والبالغ عددهم (80) عامل وعاملة. ولجمع البيانات تم توزيع استبانة مفتوحة لتصنيف المشكلات، والاستفادة منها في بناء أداة الدراسة، وتم تحكيم الأداة وتوزيعها على مجموعة من المحكمين من جامعة صنعاء، وتم استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة الآتية: (معامل ألفا كرونباخ للتأكد من صدق الأداة، والمتوسط الحسابي والانحراف المعياري، واختبار T - Test)) لعينتين مستقلتين لمعرفة الفروق بين المتوسطات الحسابية في استجابات أفراد مجتمع الدراسة)، وقد توصلت الدراسة إلى أن المشكلات التي يواجها صندوق تنمية المهارات جاءت بدرجة كبيرة حيث بلغ المتوسط الحسابي للأداة ككل (4.0194)، وحصل محور المشكلات التشريعية على درجة متوسطة حيث بلغ المتوسط الحسابي (3.7667)، بينما حصل محور المشكلات التنظيمية على درجة كبيرة بلغ المتوسط الحسابي (4.2250)، وحصل محور المشكلات المالية على درجة موافقة كبيرة حيث بلغ المتوسط الحسابي (4.0194)، أظهر سؤال الفروق بأنه لا توجد فروق دالة إحصائيا في متغيرات الدراسة (المسمى الوظيفي - المؤهل الدراسي - متغير سنوات الخبرة)، بينما أظهرت الدراسة أن هناك فروق دالة إحصائيا في متغير (الجنس) وكانت الفروق لصالح الإناث
|
| 520 |
|
|
|b The objective of this Study is to investigate the obstacles facing Skills Development Fund in Yemen through the responses on different sections of questionnaire (legislation, organization and financial). In addition, the research also investigate whether there is statistical difference among respondents according to sex, qualification, years of experience and positions). The researchers used descriptive and survey type of research to achieve the objective of the research where 80 employees were the targeted population. The related statistic tests were used for analysis and for ensuring validity and reliability as well as panel of expert to confirm the validity. In general, the results showed that the obstacles are confirmed by respondents with a mean of (4.0194). The result showed that the legislation obstacles has a mean of (3.7667), organizational obstacles with a mean (4.2250) and financial obstacles (4.0194). The results showed that there is no difference among respondents on the different type of obstacles according to qualification, years of experience and positon while the legislation obstacles shows difference based on sex.
|
| 653 |
|
|
|a اليمن
|a تنمية الموارد البشرية
|a التدريب المهني
|
| 700 |
|
|
|a العلايا، فتحية أحمد حسين
|g Al-Alayya, Fathia Ahmed Hussein
|e م. مشارك
|9 421180
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Journal Alandalus for Humanities and Social Sciences
|f Mağallaẗ Al-Andalus li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtmāʿiyyaẗ
|l 015
|m مج16, ع15
|o 1637
|s مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 016
|x 2410-1818
|
| 856 |
|
|
|u 1637-016-015-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 872479
|d 872479
|
