باول، ستيوارت، و هيئة التحرير. (2002). في مساعدة الاطفال الانطوائيين على التعلم. المجلة العربية للتربية، مج 22, ع 2 ، 229 - 230. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/87272
باول، ستيوارت، و هيئة التحرير. "في مساعدة الاطفال الانطوائيين على التعلم." المجلة العربية للتربية مج 22, ع 2 (2002): 229 - 230. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/87272