×
دليل المستخدم
سيفين، عماد شوقي ملقي. (2011). أثر برنامج تدريبي قائم على التعلم متعدد المداخل في تنمية بعض مهارات التدريس الابداعي وكفايات تكنولوجيا التعليم المرتبطة بتدريس الرياضيات لدى الطلاب / المعلمين واتجاهاتهم نحوه. مجلة كلية التربية بالمنصورة، ع 76, ج 1 ، 422 - 457. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/87280
سيفين، عماد شوقي ملقي. "أثر برنامج تدريبي قائم على التعلم متعدد المداخل في تنمية بعض مهارات التدريس الابداعي وكفايات تكنولوجيا التعليم المرتبطة بتدريس الرياضيات لدى الطلاب / المعلمين واتجاهاتهم نحوه." مجلة كلية التربية بالمنصورة ع 76, ج 1 (2011): 422 - 457. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/87280