أثر برنامج تدريبي قائم على التعلم متعدد المداخل في تنمية بعض مهارات التدريس الابداعي وكفايات تكنولوجيا التعليم المرتبطة بتدريس الرياضيات لدى الطلاب / المعلمين واتجاهاتهم نحوه
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سيفين، عماد شوقي ملقي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sefen, Emad Showky Malky |
| المجلد/العدد: | ع 76, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 422 - 457 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 87280 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
تنمية المهارات
| تكنولوجيا التعليم
| تدريس الرياضيات
| اعداد المعلمين
| البرامج التدريبية
| طرق التدريس
| التنمية المهنية
| اساليب التعلم
| التعلم المدمج
| المناهج الدراسية
| طلاب الجامعات
| الفروق الفردية
| علم النفس التربوي
| كلية التربية
| جامعة قنا
| التعليم الابتدائي
| التحصيل الدراسي
| التدريس الابداعي
| مصر
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
310
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
699852 735251 783556 796101 652972 |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي مقترح قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: الجمل، سمية حلمي محمد منشور: (2017) -
فاعلية تدريس وحدة الهندسة والقياس باستخدام سنادات التعلم لتنمية التفكير وخفض القلق الرياضياتي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: سيفين، عماد شوقي ملقي منشور: (2018) -
اثر برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الابداعي للمشكلات CPS في تنمية التفكير الابداعي والمهارات فوق المعرفية في الرياضيات لدى طلبة الصف التاسع الاساسي في الاردن
بواسطة: الصمادي، محارب علي محمد منشور: (2007) -
التعلم القائم على الويب وتنمية استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية
بواسطة: سيفين، عماد شوقي ملقي منشور: (2020) -
تكنولوجيا التعليم الإلكترونى لدي الطلاب بكلية التربية فى ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: سيفين، عماد شوقي ملقي منشور: (2013)
