أثر التدريب على بعض استراتيجيات المواجهة ذات الطبيعة السلوكية في إيجابية تواؤمية التوافق النفسي لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	صميدة، سيد محمدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الوقاد، مهاب عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 17, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	يناير
الصفحات:	291 - 332
رقم MD:	87289
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ذوو الاحتياجات الخاصة \| البرامج التدريبية \| علم النفس التربوي \| الاختبارات و المقاييس النفسية \| التحصيل الدراسي \| التوافق النفسي \| صعوبات التعلم \| طلاب المدارس الابتدائية \| الضغوط النفسية \| التعليم الابتدائي \| التقويم التربوي \| الفروق الفردية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

159

LEADER	01521nam a22001937a 4500
001	0399355
044		\|b مصر
100		\|9 253521 \|a صميدة، سيد محمدي \|e مؤلف
245		\|a أثر التدريب على بعض استراتيجيات المواجهة ذات الطبيعة السلوكية في إيجابية تواؤمية التوافق النفسي لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2011 \|g يناير
300		\|a 291 - 332
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a ذوو الاحتياجات الخاصة \|a البرامج التدريبية \|a علم النفس التربوي \|a الاختبارات و المقاييس النفسية \|a التحصيل الدراسي \|a التوافق النفسي \|a صعوبات التعلم \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a الضغوط النفسية \|a التعليم الابتدائي \|a التقويم التربوي \|a الفروق الفردية
700		\|9 180197 \|a الوقاد، مهاب عبدالرحمن \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 006 \|l 001 \|m مج 17, ع 1 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 017
856		\|u 0120-017-001-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31174273 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 87289 \|d 87289