| LEADER |
03153nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1623775 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0046941
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 470330
|a الكردي، جيهان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a اللعب واللغة
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2018
|g يناير
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 258 - 261
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف المقال عن اللعب واللغة. وبدء المقال مبيناً أن الله عز وجل حثنا على التفكر وإعمال العقل من خلال كتاب" القرآن الكريم" أي من خلال اللغة، ومن الجدير بالذكر أن مسألة التفكير لدى الإنسان ليست من السهولة بمكان، حيث تحتاج إلى تعمق ودراسة مطولة وبحث جاد. وتناول المقال لعبة "فكرة فلسفية" في رواية عالم صوفي تستعرض تاريخ الفلسفة والفكر منذ القدم، وتحدث الكاتب فيها على لسان فيلسوف عن تقسيمات العناصر الموجودة في هذه الدنيا، وهي حسب أرسطو مقسمة إلى حيوان، نبات، ومعادن، رغم أنه يتحدث عن لعبة أخرى " تلك اللعبة التي نخرج فيها شخصاً من الجلسة إلى الممر، لنتفق على شيء في غيابه. وأن هذه اللعبة تضيف المزيد من المفردات إلى مخزونا اللغوي، وتحفز العقل على استحضار الكلمة مجردة(كتابة) و(صورة محسوسة) في مخيلتنا، ثم لتجتمع كلها" الحرف" الإنسان، الحيوان، والنبات، والجماد، في الخانة الأخيرة " البلاد" الأمر الذي يضيف لدينا أسماء بلدان جديدة أي معارف جديدة، وأن القسم المشترك بين كل هذه التقسيمات هو الحرف. وأخيراً وبالإضافة إلى كون اللغة وسيلة اتصالية ترتبط أيضا بقدرة الإنسان على التفكير، وتميزه عن الكائنات الأخرى، إذ ليس ثمة نوع آخر من المخلوقات يمارس قصداً نقل المعرفة أو المهارات لأعضاء آخرين من بني جنسه، مع أن بإمكان المخلوقات الأخرى بالطبع التعلم بملاحظة بعضها بعضا. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a تاريخ الفلسفة
|a الألعاب اللغوية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʾaʿlām wa ṯaqfaẗ al-ṭṭifl
|l 001
|m ع1
|o 1808
|s المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل
|t Arab Journal of Media and Child Culture
|v 000
|x 2537-0812
|
| 856 |
|
|
|u 1808-000-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 873056
|d 873056
|
