بلجون، كوثر جميل سالم. "مدى إتقان معلمي العلوم لممارسات التدريس التأملي وعلاقته بمستوى الكفاءة التدريسية لديهم." في اللقاء السنوي الخامس عشر - تطوير التعليم : رؤى ونماذج ومتطلبات الرياض: الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية (جستن ) وكلية التربية ، جامعة الملك سعود، (2010): 706 - 730. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/874327