عفيقي، سارة نبيل أحمد. (2017). فاعلية برنامج قائم على النظرية البنائية في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الابتدائية. عالم التربية، س18, ع58 ، 1 - 5. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/874881
عفيقي، سارة نبيل أحمد. "فاعلية برنامج قائم على النظرية البنائية في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الابتدائية." عالم التربية س18, ع58 (2017): 1 - 5. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/874881