×
دليل المستخدم
زكي، حنان مصطفى أحمد. (2017). استراتيجية مقترحة في تدريس العلوم معززة بتكنولوجيا الهولوجرام وأثرها على الاستيعاب المفاهيمي وتنمية التفكير المنطقي والتنور الجيولوجي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج20, ع12 ، 33 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/875800
زكي، حنان مصطفى أحمد. "استراتيجية مقترحة في تدريس العلوم معززة بتكنولوجيا الهولوجرام وأثرها على الاستيعاب المفاهيمي وتنمية التفكير المنطقي والتنور الجيولوجي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي." المجلة المصرية للتربية العلمية مج20, ع12 (2017): 33 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/875800