×
دليل المستخدم
محمد، كريمة عبداللاه محمود. (2018). تدريس العلوم باستخدام استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ وأثره على التحصل وتنمية مهارات التفكير البصري وبعض عادات الاستذكار لدى طلاب الصف السادس الابتدائي ذوي أنماط السيطرة الدماغية المختلفة. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج21, ع2 ، 53 - 120. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/875850
محمد، كريمة عبداللاه محمود. "تدريس العلوم باستخدام استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ وأثره على التحصل وتنمية مهارات التفكير البصري وبعض عادات الاستذكار لدى طلاب الصف السادس الابتدائي ذوي أنماط السيطرة الدماغية المختلفة." المجلة المصرية للتربية العلمية مج21, ع2 (2018): 53 - 120. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/875850