فاعلية برنامج مقترح لعلاج صعوبات تعلم القراءة في اللغة العربية لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Suggested Program to Remediate the Arabic Language Reading Disabilities of Third Pupils |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | طنطاوي، حسام عباس خليل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | اللهيبي، مصطفى أحمد تركي (مشرف) , عبده، سميرة أبو زيد (مشرف) , عيسى، أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 291 |
| رقم MD: | 876129 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح لعلاج بعض صعوبات الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: سعيد، محمد السيد أحمد منشور: (2008) -
برنامج مقترح لعلاج الصعوبات في تعلم القراءة
بواسطة: بشير، محمد ثاني منشور: (2017) -
فاعلية برنامج علاجي للتخلص من ضعف القراءة وأثره على تحسين مستوى التحصيل لطلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن
بواسطة: هواري، فيصل أحمد صايل منشور: (2013) -
برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في علاج صعوبات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الديب، رانيا أحمد محمد أحمد منشور: (2020) -
تصور مقترح لعلاج العسر الكتابي عند تلاميذ الصف الثاني الابتدائي
بواسطة: علام، شريهان محمد فريد منشور: (2016)
