درجة التطابق بين طريقة التحليل العاملي وطريقة تعلق الفقرة بالهدف في تحديد المجال الذي تنتمي إليه الفقرة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Congruence Between the Method of Factor Analysis and the Method of the Item - Objective Matching In Determining the Domain to Which the Item Belongs |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشنينات، محمد خلف طويرش (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصرايرة، راجي عوض مسلم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 100 |
| رقم MD: | 876384 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
139
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من درجة التطابق بين طريقة التحليل العاملي وطريقة تعلق الفقرة بالهدف في تحديد المجال الذي تنتمي إليه الفقرة، كما هدفت إلى بيان دلالات صدق البناء للمقياس باستخدام كل من الطريقتين. ولتحقيق أهداف الدراسة والإجابة عن أسئلتها تم تطبيق استبانة محكمة لقياس الاتزان الانفعالي مكونة من (58) فقرة، مستمدة من دراسة الرواشدة (2015)، على عينة من مجتمع الدراسة المتكون من معلمي ومعلمات وموظفي وموظفات مديرية التربية والتعليم للواء ذيبان، البالغ عددهم (1345) معلما ومعلمة و(116) وموظفا وموظفة. حيت تم اختيار عينة الدراسة بطريقة العينة العشوائية البسيطة، وبلغ حجم العينة النهائية (574) معلما ومعلمة وموظفا وموظفة. ومن ثم قام الباحث بعمل مقارنة بين نتائج التحليل العاملي مع الاستبانة الأصلية، ومقارنة نتائج طريقة تعلق الفقرة بالهدف مع الاستبانة الأصلية أيضا، وأخيرا تم مقارنة نتائج الطريقتين مع بعضهما البعض. وذلك لبيان مدى توافق النتائج. وقد أظهرت النتائج نسبا متفاوتة في توافق الطريقتين معا في تحديد البعد الذي تنتمي إليه كل فقرة. إلا أن النتائج أشارت إلى أن طريقة تعلق الفقرة بالهدف أقرب إلى النتائج الأصلية وأكثر واقعية. ولذلك فإن الدراسة توصي باستخدام طريقة تعلق الفقرة بالهدف جنبا إلى جنب مع طريقة التحليل العاملي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية طريقة التحليل العاملي المقيد مقارنة بعدة طرق للكشف عن الأداء التفاضلي على الفقرة
بواسطة: الناجي، عادل أحمد منشور: (2011) -
المهارات الحياتية المتضمنة والمقترح تضمينها في كتب الرياضيات للصفين السابع والثامن الأساسيين في الأردن
بواسطة: الشنينات، أحمد خلف طويرش منشور: (2023) -
المقارنة بين الطريقة الحدية والطرق الارتباطية في حساب تمييز الفقرة في ضوء تباين طول الاختبار وحجم العينة
بواسطة: الصرايرة، إخلاص جميل خلف منشور: (2017) -
تحديد نماذج الشهور لأراضي المملكة العربية السعودية باستخدام طريقة تحليل التطابق
بواسطة: قربة، جهاد محمد منشور: (2010) -
استخدام التحليل العاملي في تحديد أهم خصائص محافظات جمهورية مصر العربية
بواسطة: الحلواني، ماجي أحمد محمد خليل منشور: (2017)
