ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أساليب التنمية المهنية للمعلم...>الوصف

أساليب التنمية المهنية للمعلم ومعوقات تنفيذها

العنوان المترجم: Professional Development Methods and Obstacles to their Implementation
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: عسيري، مهدي بن مانع مهدي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع18, ج7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 151 - 168
DOI: 10.21608/JSRE.2017.8025
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 876478
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إعداد المعلمين | التنمية المهنية | تكنولوجيا التعليم | التعلم الذاتي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1494

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على أساليب التنمية المهنية للمعلم ومعوقات تنفيذها. وتضمن البحث عدة عناصر. العنصر الأول ماهية التنمية المهنية للمعلم. وتناول العنصر الثاني أهمية التنمية المهنية، ومبررات التنمية المهنية وهي كالتالي قصور برامج إعداد وتدريب المعلم مهنياً، العولمة، التغيرات الاقتصادية، التغيرات في مهنة المعلم وأدواره، تطور تكنولوجيا المعلومات، تطور مفهوم تكنولوجيا التعليم. وناقش العنصر الثالث أساليب التنمية المهنية للمعلم، ومن هذه الأساليب التدريب أثناء الخدمة، حلقات النقاش، التدريب عن بعد، طريقة تمثيل الدور، طريقة العصف الذهني، المحاضرة، التعليم الذاتي، التدريس المصغر، الشراكة بين الجامعات والمدارس، الابتعاث، القراءة الحرة. وتطرق العنصر الرابع إلى معوقات التنمية المهنية للمعلم. وأشار البحث إلى أن التنمية المهنية للمعلم أمر ضروري فهي السبيل إلى مد المعلم بما يحتاجه من برامج تدريبية في شتى المجالات المتعلقة، سواء فيما يخص تخصصه والمادة التي يدرسها أو ما هو متعلق بطرق التدريس واستخدام الوسائل والمعينات التدريسية، أو أي جانب آخر له صلة وثيقة بالعملية التربوية والتعليمية. كما أكد البحث على أن من أهم معوقات التنمية المهنية للمعلم غياب الحوافز الدافعة للتطوير الذاتي المهني، وقلة وجود المصادر المالية التي ترصد لتطوير قدرات المعلم المهنية، عدم وجود حوافز مالية أو مميزات خصوصاً للمعلمين الذين انخرطوا في برامج التنمية المهنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.