ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > منهج السمرقندي "ت. 375 هـ." في...>الوصف

منهج السمرقندي "ت. 375 هـ." في القراءات القرآنية في تفسيره بحر العلوم

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الفحام، نجم عبد مسلم هاشم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج17, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 191 - 200
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 877078
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
القراءات القرآنية | النصوص القرآنية | بحر العلوم | القراءات الشاذة | السمرقندى، أبو الليث نصر بن محمد بن إبراهيم ت. 375 هـ.
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تناول منهج السمرقندي 375هـ في القراءات القرآنية في تفسيره بحر العلوم. واشتمل البحث على عدة عناصر، تناول العنصر الأول القراءات التي أوردها وهي أبلغ واقوى من غيرها فيما رجحه السمرقندي نفسه، وأبرز العنصر الثاني القراءات التي تكون بالمعنى نفسه التي يتفق فيها مع غيره في دلالاتها، وأوضح العنصر الثالث ما رجحه من القراءات وهي مختلف فيها أو أنها تتشابه ولكنه يميل إلى وجه دون آخر، وكشف العنصر الرابع عن موقف سمرقند أو إيراده القراءات التي تعد أفصح وأبلغ من غيرها. وجاءت نتائج البحث مشيرة إلى أن السمرقندي أولى القراءات القرآنية عناية كبيرة في تفسيره (بحر العلوم) ويرجع ذلك إلى أهمية القراءات القرآنية وأثرها الكبير في توجيه اللغوي والدلالي النصوص القرآنية. وأثبت البحث أن السمرقندي ذكر القراءة في الآية وذكر الآراء فيما لاسيما إذا كانت مروية عن النبي صلى الله عليه وسلم وآلة والصحابة رضوان الله تعالى عليهم أجمعين. وأكد البحث أن بعض القراءات وإن ذكر أنها بمعنى واحد إلا أنه يشعر من خلال كلامه أنه يميل إلى بعضها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1992-1144

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.