| LEADER |
04986nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1626650 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 347547
|a الجاسم، زينب يعقوب مجيد
|g Al-Jasim, Zeinab Yaqoob Majeed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الصحة الإنجابية في العراق وسبل تنميتها من خلال المناهج الدراسية
|
| 246 |
|
|
|a Reproductive Health in Iraq and and its Development Throughout School Curriculum's
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية الجغرافية المصرية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 171 - 187
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد الصحة الإنجابية من اهم الاولويات في العالم، كونها تؤثر في صحة الإنسان من الحمل حتى الولادة، ومن البلوغ حتى الكبر، كما انها تعد أحد عوامل التنمية البشرة التي ترعى الفرد جسدياً ونفسياً، وتعني بمستواه الاجتماعي والاقتصادي، ونظراً لأهمية هذا الموضوع فقد اهتم البحث بدراسة واقع الصحة الإنجابية في العراق، وسبل تنميتها من خلال المناهج الدراسية بالاعتماد على مجموعة من المؤشرات ذات العلاقة؛ منها الولادات الميتة، والولادات ناقصة الوزن والولادة في المؤسسات الصحية، استناداً للمنشورات الإحصائية لمنظمة الصحة العالمية، التقارير السنوية لوزارة الصحة العراقية، وقد توصل البحث إلى عدد من النتائج منها: إن العراق مازال يعاني من تدن واضح في مستوى الصحة الإنجابية بالمقارنة مع بعض الدول المجاورة مثل مصر والسعودية وسوريا والأردن، كما اتضح أن محافظات شمال العراق هي الأكثر سوءا من حيث الولادات الميتة والولادات ناقصة الوزن على الرغم من جودة خدمات الصحة الإنجابية فيها مقارنة مع محافظات الوسط والجنوب، وذلك بسبب غياب الوعي الصحي بين افراد المجتمع الذي يحول دون الاستفادة المثلى من الخدمات التي تقدمها المؤسسات الصحية، لذا فإن إضافة منهاج الصحة الإنجابية في المناهج الدراسية في المداس المتوسطة والإعدادية يعد من انجح وأسرع وسائل التنمية الصحية في المجتمع، ولاسيما إذا ما عملت جنباً إلى جنب مع وسائل الأعلام المختلفة.
|
| 520 |
|
|
|b The reproductive health is considered one of the most important priorities in the world because it affects the health of man from birth until death. In addition to that, it is considered one of the human development indices which care for individuals physically and psychologically considering their social and economic level. In this paper, the real situation of reproductive health in Iraq and the means for developing it depending upon the school curriculums is considered. This work took into account several related indices, such as: infant mortality, incomplete-weight births, and the birth in health institutions. The „ data were drawn from the statistical posts of the World Health Organization (WHO) and the annual reports of the Iraqi Ministry of Health. Many results were concluded in this paper, among them is that Iraq still suffers from obvious deterioration in the level of reproductive health in comparison to other countries like Egypt, Saudi Arabia, Syria, and Jordon. In addition to that, it become clear that the governorates in the north of Iraq province was the worst with respect to infant mortality and incomplete-weight births, in spite of the fact that they had better reproductive health services in comparison to the middle and south state. This could be related to the lack of health awareness among the people of the community which in turn will prevent form ideal beneficiation of the provided services in the health facilities. Therefore, the addition of reproductive health curriculum to the school curriculums is considered one of the fastest and most successful Ways for health development in the society, especially, if it works together with the various media facilities.
|
| 653 |
|
|
|a الجغرافيا البشرية
|a الصحة الإنجابية
|a العراق
|a التوعية الصحية
|
| 773 |
|
|
|4 جغرافيا
|6 Geography
|c 006
|e Arab Geographical Magazine
|f Al-Mağallah Al-Ǧuġrāfiyyaẗ Al-ʿarabiyyaẗ
|l 068
|m س47, ع68
|o 0772
|s المجلة الجغرافية العربية
|v 047
|x 1110-1911
|
| 856 |
|
|
|u 0772-047-068-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 877730
|d 877730
|
