| LEADER |
02597nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1627835 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a لزهر، كرشو
|g Ben Larbi, Kerchou Lazhar
|e مؤلف
|9 464493
|
| 245 |
|
|
|a الأسس المنهجية للنحو الحياني من خلال "تفسير البحر المحيط"
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات
|c 2017
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 13 - 35
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a موضوع هذا المقال هو محاولة لتقديم تأصيل لمنهج نحو عربي يتسم بالتعليمية ذات البعد الوظيفي، والمتجسد في ما قدمه أبو حيان الأندلسي من خلال تطبيقه النحو في تفسيره (البحر المحيط)، والذي حاول من خلاله إخراج نحو ميسر وفق منهج يجمع بين آراء مختلف المدارس النحوية (المشرقية والمغربية الأندلسية)، ويستدرك زلاتها المنهجية، ويزيل تعقيداتها وتعليلاتها غير المبررة في تعليمية الدرس النحو لمتعلم اللغة العربية (عربيا كان أم مستعربا)، في شكل تطبيقي مدونته هي أفصح عربية على الإطلاق ألا وهي القرآن الكريم.
|b This article is an attempt to present a rooting for an approach towards Arabic Syntax which is characterized by The didactics of functional dimension, and is embodied in what Abu Hayyan Andalusian exposed through the application of grammar in its interpretation (Albahr Almohit), in which he tried to present an easy syntax through a method that combines the views of the different schools of syntax (the Eastern, Moroccan and Andalusian), and corrects its methodical lapses, and removes its complexities and unjustified evidence in teaching grammar lesson for the Arabic language learner (an Arab or Arabist), in a practical form whose corpus is the most eloquent language at all, it is the Koran.
|
| 653 |
|
|
|a النحو العربي
|a اللغة العربية
|a تفسير البحر المحيط
|a أبو حيان الأندلسي، محمد بن يوسف بن علي، ت. 1344 م.
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|4 الأدب
|6 Language & Linguistics
|6 Literature
|c 001
|l 020
|m ع20
|o 1191
|s مجلة كلية الآداب واللغات
|t Journal of Faculty of Arts and Languages
|v 000
|x 1112-6434
|
| 856 |
|
|
|u 1191-000-020-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 878816
|d 878816
|
