العنوان بلغة أخرى: |
An Experimental Entrances to Recruit Hieroglyphs in the Design & Production of Ornament Accessories in a Contemporary Vision |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | عبدالرحمن، هناء فتحى (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | حنا، حنا حبيب رمله (مشرف) , عبدالمقصود، رشا رجب (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
موقع: | المنيا |
التاريخ الهجري: | 1436 |
الصفحات: | 1 - 210 |
رقم MD: | 879049 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة المنيا |
الكلية: | كلية التربية |
الدولة: | مصر |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تقوم هذه الدراسة حول كيفية توظيف الحروف الهيروغليفية على اختلاف أشكالها كمكملات للزينة مع إظهار الإمكانات التشكيلية للحروف الهيروغليفية، والقيم الجمالية والفنية من خلال استغلال الشكل الخارجي للحرف أو الحرف ككل، أو دمجه مع أكثر من حرف لإنتاج مشغولات فنية متنوعة ذات طابع فني يتميز بالمعاصرة، من خلال التجريب في التصميم والخامات والتقنيات، والاهتمام بالتجريب بأكثر من خامة كالخشب والجلد والبلاستيك وكيفية دمج أكثر من خامة في مشغولة واحدة، مع الاستعانة بخامات أخرى مساعدة كالخرز والنحاس، وتناولت الدراسة العديد من التقنيات الخاصة بكل خامة من الخامات من أجل الوصول إلى مشغولة فنية متميزة لمكملات الزينة تمتاز بالمعاصرة والحداثة. وقد قسمت الدراسة إلى خمس فصول: الفصل الأول وعنوانه: "خلفية مشكلة البحث" تناول هذا الفصل التعريف بخلفية البحث والأهداف البحث، مشكلة البحث، وحدود البحث، منهج البحث، أدوات البحث، مصطلحات البحث. الفصل الثاني وعنوانه: "الدراسات المرتبطة" تناول هذا الفصل الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث وقد قسمت إلى ثلاث محاور المحور الأول: دراسات تناولت الحروف الهيروغيلفية. المحور الثاني: دراسات تناولت مكملات الزينة. المحور الثالث: دراسات تناولت مداخل التجريب. الفصل الثالث: "الإطار النظري" ويتضمن أولا: "الحروف الهيروغليفية" ويتضمن هذا الفصل خلفية تاريخية من خلال عرض المحاولات العلماء العرب لتفسير الحروف الهيروغليفية، مع التطرق إلى اكتشاف حجر رشيد ومحاولات العلماء الأجانب لفك رموز حجر رشيد ومن أمثالهم شامبليون، كما يقوم الفصل على ذكر خطوط الكتابة المصرية القديمة الأربعة وهم الهيروغليفي والهيراطيقي، الديموطيقي، القبطي، مع التركيز على الخط الهيروغليفي وذكر وظائفه الثلاثة كعلامة تصويرية وصوتية والمخصص، وتناولت العلامات الصوتية ذات الصوت الواحد "الأبجدية" مع ذكر الإمكانات التشكيلية لها ثم وصولا إلى عصور ومراحل تطور اللغة المصرية القديمة. ثانيا: "مكملات الزينة لدى القدماء المصريين". ويتضمن هذا الفصل تمهيد عن مكملات الزينة لدى القدماء المصريين، مع التركيز على ذكر أهم الخامات التي تناولها المصري في تنفيذ مكملاته من كالنحاس والجلد والخشب والخرز، والاهتمام بتصنيف مكملات الزينة لديهم من للرأس والصدر واليد والخصر، مع توضيح العديد من الأمثلة، وصلا إلى مكملات الزينة المعاصرة. ثالثا: "مداخل التجريب". يتضمن هذا مفهوم التجريب لدى العديد من خبراء الفن وما يقصد به من خلال الدراسة الحالية، مع تناول التجريب من وجه نظر التربية الفنية وخاصة التجريب في مجال الأشغال الفنية، وتقسيم التجريب في هذه الدراسة إلى ثلاثة مجالات التجريب في التصميم وما يتضمنه من مداخل التركيب والاختزال، التجريد، التحطيم، وكذلك التجريب في الخامات كالخشب والجلد والبلاستيك مع الاهتمام بإضافة الخامات أخرى مساعدة كالخرز والنحاس الأصفر، وصولا إلى التجريب في التقنية ووصف التقنيات الخاصة بكل خامة من الخامات كالقطع والتفريغ وتقنيات المعدن كالاستعدال والحني والنثي، والبرم ، وتقنيات الخرز نظم الخرز في صف واحد، نظم الخرز على هيئة مربعات متجاورة، نظم الخرز داخل أسلاك معدنية، نظم الخرز على محور من الخيط المضفر. الفصل الرابع: وعنوانه: "الإطار التطبيقي "التجربة الذاتية" يتناول هذا الفصل عرض تمهيد عن التجربة الذاتية، ثم ذكر الخامات المنفذ به التجربة، التطرق إلى التقنيات المنفذة في كل مشغولة والأدوات المستخدمة ثم التطرق إلى توصيف كل مشغولة على حدة ذكر نوع المشغولة والأبعاد والخامات المستخدمة والتوصيف ثم وصولا إلى التحليل الجمالي والأهداف التي تحققت في المشغولة. الفصل الخامس: وعنوانه: المعالجة الإحصائية "ناتج التجربة الذاتية" يتناول هذا الفضل النتائج التي تم التوصل إليها من خلال المعالجات الإحصائية للبيانات ناتج التجربة الذاتية (المشغولات الفنية) مكملات الزينة، وذكر البنود الخاصة ببطاقة تقييم المشغولات الفنية والدرجة الكلية لكل بند من البنود ومتوسط الدرجة الكلية، معيار الحكم على نجاح المشغولة الفنية، ذكر التساؤلات التي يجيب عنها البحث وتصنيف البنود طبقا لها مع توضيح في الجداول الدرجة الكلية لكل مشغولة ومتوسط الدرجة الكلية، والنسبة المئوية لكل مشغولة، النتائج والتوصيات، ثم وصولا إلى المراجع والملاحق ملخص البحث باللغة العربية واللغة الإنجليزية. |
---|