| LEADER |
03525nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1628543 |
| 024 |
|
|
|3 10.12785/JEPS/180409
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b البحرين
|
| 100 |
|
|
|9 222967
|a داود، سليمان حمودة محمد
|g Dawood, Sulaiman Hamouda Mohammad
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استراتيجية النمذجة في تنمية مهارات الخطابة ومفهوم الذات اللغوية لدى طلاب كلية الشريعة
|
| 246 |
|
|
|a Efficiency of Modeling Strategy in Developing the Oral Skills and Linguistic Self-Concept among Students in the Faculty of Sharia
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
|c 2017
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 265 - 302
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The current study aims to exam effective of modeling strategy the on development of oral skills and linguistic self-concept among students in the College of Sharia. The researcher has prepared a performance test, observational notes for oral skills, a measure of self-concept and a teacher guide for using the modeling strategy. The sample consisted of 65 students from the College of Sharia and Islamic studies at Qassim University. Findings revealed the effectiveness of the modeling strategy in developing the oral skills and linguistic self-concept in favour of the experimental group over the control group. The study recommended using the modeling strategy in development of various skills of students at the College of Sharia.
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة فاعلية استراتيجية النمذجة في تنمية مهارات الخطابة ومفهوم الذات اللغوية لدي طلاب كلية الشريعة. وقد أعد الباحث اختبارا أدائيا وبطاقة ملاحظة لمهارات الخطابة ومقياسا لمفهوم الذات اللغوية ودليلا للمعلم لاستخدام استراتيجية النمذجة، وقام بتطبيق أدواته على 65 طالبا من طلاب كلية الشريعة والدراسات الإسلامية في جامعة القصيم. وتوصل إلى نتائج أهمها فاعلية استراتيجية النمذجة في تنمية مهارات الخطابة ومفهوم الذات اللغوية لدي عينة الدراسات وتفوق طلاب العينة التجريبية على طلاب العينة الضابطة. وأوصت الدراسة بضرورة استخدام استراتيجية النمذجة في تنمية المهارات المختلفة لدي طلاب كلية الشريعة.
|
| 653 |
|
|
|a مهارات الخطابة
|
| 653 |
|
|
|a استراتيجية النمذجة
|
| 653 |
|
|
|a مفهوم الذات اللغوية
|
| 653 |
|
|
|a كلية الشريعة
|
| 692 |
|
|
|a استراتيجية النمذجة
|b modeling strategy
|
| 692 |
|
|
|a مفهوم الذات اللغوية
|b linguistic self-concept
|
| 692 |
|
|
|a مهارات الخطابة
|b oral skills
|
| 692 |
|
|
|a كلية الشريعة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 009
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 004
|m مج18, ع4
|o 0040
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 018
|x 1726-3670
|
| 856 |
|
|
|u 0040-018-004-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 879532
|d 879532
|
