ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مقالات - وثائق تاريخية

المصدر: مجلة الملتقى
الناشر: عبدالصمد بلكبير
المؤلف الرئيسي: الحجي، سعيد عبدالكريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hajji, Saeed Abdul Karim
مؤلفين آخرين: اليازغي، محمد (م. مشارك) , بنبركة، المهدي (م. مشارك) , بلال، عزيز (م. مشارك) , إبراهيم، عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع38,39
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 273 - 280
ISSN: 1113-9781
رقم MD: 879643
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على مقالات وثائق تاريخية. وكشف عن أتعليم أم تضليل، أيكفي أن يقال إنكم تعلمتم لنطمئن ولنحمد الأقدار، وإنما نطالب بما نصبح به أمة تعرف الواجب، وتدرك الحقوق وتقتبس من الغير وتبتكر، أرسلوا التلاميذ المغاربة إلى الخارج كما ترسل كل أمة تلامذتها إلى أمة أخرى. وكشف عن موسم الامتحانات، الملحق الثقافي لجريدة المغرب، وبعد تحديد موعد الامتحانات تنتظر الشعوب النتائج، فمستقبل الأمة يتوقف على شهر الامتحانات من كل سنة. وتحدث عن نتائج الامتحانات، وتنمى الكثيرون نشر نتائج الامتحانات الخاصة بالمغرب، طريقة سير جامعة المغرب، يعد موسم الامتحانات موسم خطير وعظيم عند جميع الأمم التي تهتم بقيمة العلم. وأهتم بـ حاجتنا إلى التلقيح بالبعوث الطلابية، وعرض أهم الأسماء والمدلولات في نظام التعليم، وأنشأ المغربة مدارس للتعليم الابتدائي والثانوي، وهناك واجب على المغاربة نحو مؤتمر، جمعية طلبة شمال إفريقيا المسلمين، وافقت الإدارة العليا بالرباط على انعقاد المؤتمر بعد مخابرات بينها وبين جمعية طلبة شمال أفريقيا المسلمين بباريز. وأبرز الفزع من وراء تأجيل مؤتمر الطلبة من قبل الحكومة، دون إبداء سبب لهذا التأجيل. واختتم المقال بالإشارة إلى سلطان الطلبة، وهو من الطلبة يكون ضمن الاحتفالات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

وصف العنصر: يشتمل علي المقالات الأتية: 1- أتعليم أم تضليل 2- موسم الامتحانات الملحق الثقافي لجريدة المغرب 3- نتائج الامتحانات 4- أين تسير جامعة المغرب؟ 5- حاجتنا إلي التلقيح (بالبعوث الطلابية) 6- أسماء ومدلولات (في نظام التعليم) 7- واجب المغاربة نحو مؤتمر: (جمعية طلبة شمال إفريقيا المسلمين) 8- حول تأجيل مؤتمر الطلبة 9- سلطان الطلبة
ISSN: 1113-9781

عناصر مشابهة