| LEADER |
03088nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1629188 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0048127
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a علي، محمد النوبي محمد
|g Ali, Mohamed El-Nuby Mohamed
|e مؤلف
|9 279801
|
| 245 |
|
|
|a مقياس اضطرابات الأكل "فقدان الشهية العصبي" للمعوقين بدنيا والعاديين
|
| 246 |
|
|
|a Anorexia Nervosa Test "A. N. T."
|
| 260 |
|
|
|b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|c 2018
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 282 - 303
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى بناء مقياس اضطرابات الأكل "فقدان الشهية العصبي" للمعوقين بدنيًا والعاديين، وتكون من (20) عبارة، موزعة على أربعة أبعاد، وتم صياغتها بطريقة الجملة الخبرية وتتضح الاستجابات من خلال التدرج (دائمً-أحيانًا-نادرًا- إطلاقًا)، وطبق على عينة مكونة من (112) طالبًا وطالبة بمتوسط عمري قدره (16,05) وانحراف معياري قدره (0,74) منهم (40) من المراهقين المعوقين بدنيًا بواقع (12) ذكور، و(28) إناث، و(72) من المراهقين العاديين بواقع ذكور (26) و(46) إناث، ممن تتراوح أعمارهم ما بين (15-17) عامًا، وذلك في الصفوف الأولى والثانية من المرحلة الثانوية من التعليم الثانوي العام والتجاري والزراعي والأزهري وذلك من طلاب مدارس محافظة الشرقية. وتضمن البحث المحكات التشخيصية للشره العصبي، ومعدل انتشاره، وبعض العوامل المسببة لاضطرابات الاكل. وتم حساب صدق المقياس بعدة طرق وهي، صدق المحكمين، وطريقة التجزئة النصفية، وصدق المحك التلازمي، كما تم حساب الثبات للمقياس باستخدام معامل ألفا كرو نباخ، والاتساق الداخلي. وخلص البحث إلى أن المقياس يتمتع بدرجة صدق وثبات مرتفعة مما يجعله صالح للاستخدام. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a مرحلة المراهقة
|a الرعاية الاجتماعية
|a الإضطرابات النفسية
|a اضطرابات الأكل
|a فقدان الشهية العصبي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e International Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 011
|m ع11
|o 1763
|s المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2536-9261
|
| 856 |
|
|
|u 1763-000-011-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 880097
|d 880097
|
