سليم، نجلاء محمود، عرقوب، حمدي محمد شحاته، و كفافي، علاء الدين أحمد. (2004). مدى فاعلية برنامج لدمج الأطفال المعوقين عقلياً القابلين للتعليم لتنمية بعض المهارات الاجتماعية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة القاهرة، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/880683