المصدر: | مستقبليات |
---|---|
الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
المؤلف الرئيسي: | بساكي، ستيفاني (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج46, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 141 - 164 |
ISSN: |
0254-119X |
رقم MD: | 882206 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تعليم البنات | المساواة بين الجنسين | الزواج المبكر او زواج الصبية | حمل المراهقات | بنجلاديش | جواتيمالا | إيثيوبيا | كينيا
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يرجع نجاح الفتاة في المدرسة – وبعد تركها المدرسة – إلى عوامل تتعلق بأسرتها ومجتمعها، حيث تفترض سياسات وبرامج كثيرة أن الزواج المبكر وحمل المراهقات يقف حائلا أمام أي جهود في المساواة بين الجنسين في فرص التعليم، وتركز هذه المقالة على الاتجاهات الحالية في السياسات والبرامج نحو زواج الصبية وحمل المراهقات، وآثار ذلك على المساواة بين الجنسين في فرص التعليم. وتضم المقالة دراسات حالة من أربع دول: بنجلاديش، وجواتيمالا، وإثيوبيا، وكينيا – لإلقاء الضوء على أسباب تعرض المراهقات للخطر من جراء الزواج المبكر والحمل والتوقف عن الدراسة، من الواضح تماما أن القرار الخاص بالاستمرار في الدراسة والانتقال إلى مرحلة البلوغ أمران مرتبطان ارتباطا وثيقا، لذا، فإن السياسات والبرامج التي تتصدِى لأحدهما لابد أن تربط بينهما معا. |
---|---|
ISSN: |
0254-119X |