ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطبيق معيار وصف المصادر والوصو...>الوصف

تطبيق معيار وصف المصادر والوصول إليها (وام) في مكتبات جامعة السلطان قابوس : الإشكاليات والحلول

العنوان المترجم: Application of the WAM Standard in Sultan Qaboos University Libraries: Problems and Solutions
المصدر: المجلة الأردنية للمكتبات والمعلومات
الناشر: جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
المؤلف الرئيسي: البوسعيدي، محمد بن خميس بن حمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Bursaidi, Muhammad Khamis Hamad
المجلد/العدد: مج53, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: آذار
الصفحات: 11 - 60
DOI: 10.36372/1163-053-001-002
ISSN: 2308-0981
رقم MD: 882294
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
ضبط الجودة
جامعة السلطان قابوس
قواعد وصف المصادر وإتاحتها (وام)
المكتبات الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المفهرسين | معايير الفهرسة | سلطنة عمان | ضبط الجودة | التسجيلات الببليوجرافية | فهرس مكتبات جامعة السلطان قابوس | معيار وصف المصادر والوصول إليها (وام) | قواعد الفهرسة الأنجلو - أمريكية | Oman | Anglo-American Cataloguing Rules | Academic libraries | Cataloging standards | Resource Description and Access (RDA) | Catalogers
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

171

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على تجربة مكتبات جامعة السلطان في تطبيق معيار وصف المصادر والوصول إليها (وام)، من حيث المنهجية التبعة وإجراءات التنفيذ المتعلقة بالجوانب الفنية والموارد البشرية والمشاكل والتحديات وطرق مواجهتها، وضبط الجودة عند تطبيقها من خلال فحص عينة من التسجيلات الببليوجرافية، والتعرف إلى مدى وعي ورضا المفهرسين عن تطبيق وام، وما التصورات والرؤية المستقبلية للمكتبات لتطبيق معيار وام في فهرسة مصادر المعلومات باللغة العربية، وما المشكلات الحالية التي تواجهها المكتبات عند تطبيق المعيار. واعتمد الباحث على المنهج الوصفي باستخدام أسلوب دراسة الحالة، للإطلاع على تجربة مكتبات جامعة السلطان قابوس في تطبيق معيار وام، بالاعتماد على مجموعة من الأدوات البحثية، وهي: الوثائق والتقارير؛ للتعرف على الخطوات الإجرائية والتنفيذية، والاستبانة؛ لمعرفة مدى وعي ورضا المفهرسين، وقائمة المراجعة، للتعرف على مدى ضبط جودة التسجيلات الببليوجرافية فيفهرس مكتبات جامعة السلطان قابوس، شمل مجتمع الدراسة المفهرسين بمكتبات جامعة السلطان قابوس البالغ عددهم (18) مفهرسا، وقدرت العينة المفحوصة ب (100) تسجيله ببليوجرافية. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، من أبرزها: تميزت تجربة مكتبات جامعة السلطان قابوس في تطبيق وتنفيذ قواعد وام بالمنهجية، وأن مستوى الاستعداد الفني والتقني كان متوافق مع أهمية المعيار، واتضح أن مستوى الرضا لدى المفهرسين مرتفعة نحو مراحل تنفيذ وام، وأن البرامج والمواد التدريبية الي تنفذها المكتبة الرئيسية بجامعة السلطان قابوس هي أكثر المواد المساعدة على التعرف إلى المعيار، وتركزت أكثر احتياجات المفهرسين من التدريب في الملفات الاستنادية، وفيما يخص فهرسة مصادر المعلومات وفق وام جاءت منخفضة في مصادر المعلومات المطبوعة، ومرتفعة في المواد غير التقليدية، واعتبرت تهيئة النظام من أبرز المعوقات التي واجهت تطبيق قواعد وصف المصادر والوصول إليها، وأظهرت العينة المفحوصة من التسجيلات الببليوجرافية وجود مشكلات تم تقسيمها إلى أربعة فئات، وهي: أخطاء حقول معيار مارك 21، والأخطاء المطبعية والإملائية والمسافات والاختصارات، وأخطاء في نقاط الوصول، وأخيرا أخطاء في الاختلافات مع قواعد وصف المصادر والوصول إليها، وجاءت الأخطاء المطبعية والاملائية بالإضافة إلى المسافات والاختصارات أعلاها بنسبة (53.4%)، وأقلها أخطاء في نقاط الوصول بنسبة (5.3%). وفي ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بعدد من التوصيات أهمها: تصميم أو الاستعانة بأنظمة الكشف الذكي عن الأخطاء في التسجيلات الببليوجرافية على أن تشمل كافة انواع الأخطاء، الاستفادة من التغذية الراجعة من قبل المفهرسين وخاصة فيما يتعلق بإضافة وتحديث حقول مارك 21 بما يتوافق مع وام، والتأهيل والتدريب للمفهرسين على بناء الملفات الاستنادية وضبط الجودة بها وتوفير متخصص للعمل به، الاستفادة من تجربة مكتبات جامعة السلطان قابوس في تنفيذ وتطبيق قواعد وام داخل سلطنة عمان وخارجها.

The study aimed at identifying the status of the implementation of the new standard “Resource Description & Access” (RDA) from the technical, human resources and quality control point of views by taking a sample of some Arabic bibliographic records. The study tried to assess catalogers’ satisfaction with the new rules and their future aspirations, and what problems and obstacles that are facing. The researcher adopted the analytical descriptive research method, based on SQUL case study to examine their experience with RDA implementation, using a set of research tools including documents and reports; to identify the procedural and operational steps, and a questionnaire. The community population consisted of (18) catalogers. The researcher prepared a checklist in order to determine the quality of the bibliographic records in SQUL catalog. The researcher took (100) bibliographic records as a sample to examine their quality. The study has revealed a number of results: the most prominent, of which was the experience of SQUL in their application and implementation of RDA standard was very systematic. Implementation was preceded by training sessions, and the technical readiness was consistent with the importance of the standard itself; the level of the catalogers’ satisfaction was found to be very high compared to the stages of implementation; training was the most useful source in understanding the standard, and the training needs focused on authority files. In terms of cataloging of information resources according to RDA, it was low in the printed resources, while high in non-traditional ones. The system customization and readiness was the biggest obstacle faced RDA implementation at SQUL. In addition to that, the sample of bibliographic records showed many problems that can be divided into four categories: 1. MARC 21 fields errors; 2. Human errors, like spelling, spaces and abbreviations; 3. Access points errors; 4. The disparity and errors with the RDAstandard, and the most prominent and outstanding errors were typographical, in addition to spaces and abbreviations by (53.4%), and the lowest errors in access points by 5.3%. On the light of these results, the study recommended a number of recommendations: a. Designing or using intelligent detection systems for bibliographic records errors, to include all types of errors. b. Taking the benefits of the cataloger’s feedback, especially with those related to adding and updating MARC 21 fields to match RDA. c. Training of catalogers on building high quality authority files, and to designate a specialist to approve them. Finally, to take advantage of the SQUL experience in the implementation and application of RDA rules within the Sultanate of Oman and abroad.
ISSN: 2308-0981

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.