×
دليل المستخدم
عبدالحميد، ميرفت حسن فتحي، و شافعي، سحر حمدي فؤاد. (2016). فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المسند إلى الدماغ في تنمية المرونة المعرفية والتفكير البصري في الفيزياء ومهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي. دراسات تربوية واجتماعية، مج22, ع4 ، 637 - 739. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/882740
عبدالحميد، ميرفت حسن فتحي، و سحر حمدي فؤاد شافعي. "فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المسند إلى الدماغ في تنمية المرونة المعرفية والتفكير البصري في الفيزياء ومهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي." دراسات تربوية واجتماعية مج22, ع4 (2016): 637 - 739. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/882740