نورالدين، غريب عبدالرحمن غريب. (2016). فاعلية برنامج قائم على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تحسين بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الخامس. مجلة كلية التربية، ع20 ، 389 - 409. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/882839
نورالدين، غريب عبدالرحمن غريب. "فاعلية برنامج قائم على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تحسين بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الخامس." مجلة كلية التربية ع20 (2016): 389 - 409. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/882839