خليل، أمل شعبان أحمد. (2015). فاعلية برنامج تدريبى فى تنمية الذكاء الانفعالى وأثره على التحصيل الدراسى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات التعلم. مجلة التربية، ع166, ج3 ، 450 - 481. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/883181
خليل، أمل شعبان أحمد. "فاعلية برنامج تدريبى فى تنمية الذكاء الانفعالى وأثره على التحصيل الدراسى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات التعلم." مجلة التربية ع166, ج3 (2015): 450 - 481. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/883181