ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج قائم على المساند...>الوصف

فاعلية برنامج قائم على المساندة الإجتماعية لخفض القلق العام المصحوب ببعض الإضطرابات النفسجسمية لطلبة الثانوية العامة

العنوان المترجم: Effectiveness of a program based on social support to reduce general anxiety accompanied with some psychosocial disorders of high school students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جودة، شاهندا عادل أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: متولي، عباس إبراهيم علي (م. مشارك) , جبريل، مصطفي السعيد السعيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يونيو
الصفحات: 923 - 958
DOI: 10.21608/JFTP.2017.32356
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 883734
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | المساندة الإجتماعية | البرامج الإرشادية | الإضطرابات النفسية | الأمراض النفسية | القلق | الإضطرابات النفسجسمية | طلاب الثانوية العامة
كلمات المؤلف المفتاحية:
المساندة الاجتماعية | القلق العام | القلق العام الصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسمية | الاضطرابات النفسجسمية | Social Support | General Anxiety | General Anxiety Accompanied With Some Psychosomatic Disorders | Psychosomatic Disorders
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

160

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج قائم على المساندة الاجتماعية لخفض القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسمية لطلبة الثانوية العامة. ودراسة مدى فاعلية البرنامج القائم على المساندة الاجتماعية في خفض القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسمية لطلبة الثانوية العامة. وتكونت عينة الدراسة من (١٢٠) طالب و طالبة (60) ذكور و (60) اناث ممن يرتفع لديهم القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسمية. واستخدمت الدراسة مقياس القلق العام ومقياس الاضطرابات النفسجسمية و البرنامج القائم على المساندة الاجتماعية لخفض القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسمية. وأسفرت نتائج الدراسة عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة الضابطة ومتوسط درجات المجموعة التجريبية في القياس القبلي في القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسية. وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في القياس القبلي ومتوسط درجات المجموعة نفسها في القياس البعدي في القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسمية لصالح القياس البعدي. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في القياس البعدي و متوسط المجموعة نفسها في القياس المتابعة في القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسمية.

The Present Study Aimed to Prepare Based on the Social Support program to Decrease General Anxiety accompanied by Some Psychosomatic Disorders Among Secondary School Students. And The Study of the Effectiveness of the Existing Program of Social Support in Decrease General Anxiety Aaccompanied with Some Psychosomatic Disorders Among Secondary School Students . And Study Sample Consisted of (120) Students on (60) Males and (60) Females who have a General Anxiety Accompanied with Some Psychosomatic Disorders . And Study Used Measure of General Anxiety and Psychosomatic Disorders Scale . And Based on the Program of Social Support to Decrease General Anxiety Accompanied by some psychosomatic Disorders. The Results of the Study and the Lack of Statistically Significant Differences Between the Average Degrees of Control Group And the Average Scores of the Experimental Group in the Tribal Measurement in Generalized Anxiety Accompanied by some psychosomatic Disorders. And No Statistically Significant Differences Between the Average Scores of the Experimental Group in the Tribal Measurement and Average Grades in the Same Group Posttest Measurement in Generalized Anxiety Accompanied by Some Psychosomatic Disorders for Post Measurement. And that there were No Statistically Significant Differences Between the Mean Scores of the Experimental Group in posttest Measurement and Average the same Group in the Follow-up Measurement in Generalized Anxiety Accompanied by Some Psychosomatic Disorders
ISSN: 2090-5319

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.