| LEADER |
02553nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1633039 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b بريطانيا
|
| 100 |
|
|
|a الزهرانى، فايز بن سعيد
|e مؤلف
|9 115535
|
| 245 |
|
|
|a تربية الإرادة
|
| 260 |
|
|
|b المنتدى الإسلامي
|c 2018
|g فبراير
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 38 - 40
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان تربية الإرادة. وأوضح المقال أن العلامة "الإبراهيمي" رحمه الله قد أشار إلى أن تقوية العزائم والإرادات، وحقيقة العزم هي استجماع قوي الإرادة على الفعل، أي وصول إرادة الفعل إلى منتهاها، فلا تنقضي هذه الإرادة دون أن يتحقق الفعل ويقع. وبين أن الإرادة لا تكون من الإنسان إلا إذا تربي قلبه عليها، وتعود على ملابستها، حتى يصبح قلبه متصفاً بقوة الإرادة وبقوة العزيمة، ويظهر هذا من سلوك هذا الإنسان، إذ يتصف بالإقدام والعفة والاستقامة والثبات والمروءة ونحوها، أما من ضعفت إرادته وفترت عزيمته فهو متردد الحال، لا يثبت على استقامة، وسريع التقلب، وتلف حول جسده حبائل الشهوات. وختاماً أشار المقال إلى أن طريق العزيمة يتم عن طريق التذكير الدائم بأمرين: قدر الله تعالى والحساب يوم القيامة فإن حضورهما الدائم في قلب الإنسان سيولد رقابة ذاتية على النفس وخشية لله تعالى ومحاسبة دائمة، وكذلك التربية على الصبر وذلك من خلال الصبر على طاعة الله، والصبر عن ما حرم الله، والصبر على الأقدار المؤلمة، بالتذكير والموعظة والمعايشة والمتابعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التربية الإسلامية
|a المحاضن التربوية
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 010
|l 369
|m ع369
|o 0599
|s البيان
|t Statement
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0599-000-369-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 883908
|d 883908
|
