×
دليل المستخدم
جرجس، مايكل سند شنودة. (2018). أثر التدريب على مهارات ما وراء الذاكرة لعلاج صعوبات تعلم مقرر الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية، ع23 ، 334 - 370. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/884140
جرجس، مايكل سند شنودة. "أثر التدريب على مهارات ما وراء الذاكرة لعلاج صعوبات تعلم مقرر الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة كلية التربية ع23 (2018): 334 - 370. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/884140