ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







شعر الإمام السجاد عليه السلام: دراسة موضوعية فنية

العنوان المترجم: The Poetry of Imam Sajjad, Peace Be upon Him: An Artistic Objective Study
المصدر: مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر: الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: حسنعليان، سمية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassenalian, Samia
المجلد/العدد: ع46
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 473 - 497
DOI: 10.51837/0827-000-046-036
ISSN: 1997-6208
رقم MD: 884254
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 04615nam a22002417a 4500
001 1633446
024 |3 10.51837/0827-000-046-036 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a حسنعليان، سمية  |g Hassenalian, Samia  |e مؤلف  |9 458202 
242 |a The Poetry of Imam Sajjad, Peace Be upon Him:  |b An Artistic Objective Study 
245 |a شعر الإمام السجاد عليه السلام:  |b دراسة موضوعية فنية 
260 |b الجامعة الإسلامية  |c 2018 
300 |a 473 - 497 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لا شك في أهمية وضرورة العودة إلى المنابع الأصيلة في فكر الأئمة الأطهار عليهم السلام وخاصة في مجال التربية والعقيدة والثقافة. فالمتأمل في تراث الأئمة يجد ما يلبي حاجات العصر لأن فكرهم ينطلق من تراث أهل البيت النبوي الشريف. ومما وصل إلينا من هذا التراث يندرج تحت الأدب كالأشعار والوصايا التي خلدها الأئمة بأسلوب بلاغي راق.\nومن جهة أخرى فهناك أشعار جمعت في ديوان منسوب إلى الإمام السجاد عليه السلام، والذي يستهدف البحث هذا دراسته من الناحيتين الموضوعية والفنية، مستخدما المنهج الوصفي-التحليلي.\nومن أهم ما حصل البحث عليه يدل على بذل الإمام اهتمامه الخاص بالمشروع التربوي، ولذلك قد ضمن أشعاره كثيرا من الوصايا الأخلاقية، والمضامين التربوية كترك الدنيا، والزهد فيها، البر بالوالدين، ضرورة إصلاح النفس وتربيتها، الدعوة إلى ترك الآثام واقتراف المعاصي و... كما قد اهتم بقضية عاشوراء، مبينا حزنه وشجنه لما حلت بأهل البيت من كارثة، هاجيا بني أمية بما ارتكبوا من جريمة في حق أهل البيت عليهم السلام، مشيرا إلى عظمة المصيبة، ذاكرا حبه لشهداء الطف، وذلك كله بألفاظ سهلة سلسة بعيدة كل البعد عن الغموض والإبهام، مستخدما الصور البيانية، والمحسنات البديعية كالتضاد.\n 
520 |f There is no doubt about the importance and necessity of returning to the sources in the virtuous Imams' thought; peace be upon them, especially in the field of education, belief, and culture. The one who contemplates the Imams' heritage will find something that meets the times' needs because their thought stems from Ahl al-Bayt's legacy. And what has come to us from this heritage falls under literature, such as the poems and commandments that the imams eternalized in a high rhetorical style.\nOn the other hand, some poems were collected in a diwan attributed to Imam Sajjad; peace be upon him. This research aims to study it from the subjective and artistic aspects, using the descriptive-analytical approach.\nAmong the most important research findings is evidence of the Imam's devotion to his special interest in the educational project. Therefore, his poems have included many moral commandments and educational contents such as leaving the world, asceticism in it, righteousness to parents, the need to reform and educate the soul, the call to abandon wrongdoing and committing sins. He also paid attention to the issue of Ashura, explaining his sadness and grief because of the disaster that befell the Ahl al-Bayt. He satirized the Umayyads about the crime they committed against the people of the house, peace be upon them, pointing to the calamity's greatness, mentioning his love for the martyrs of the Karbala. All this in easy and smooth expressions far from ambiguity and complication, using graphic images, and the Muhassanat Badi'ah like the contrast.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021 
653 |a التراجم  |a الإمام السجاد  |a الأدب العربي  |a الشعر العربي 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 036  |e The Islamic University College Journal  |f Mağallaẗ al-kulliyyaẗ al-islāmiyyaẗ al-ğāmiʻaẗ  |l 046  |m ع46  |o 0827  |s مجلة الكلية الإسلامية الجامعة  |v 000  |x 1997-6208 
856 |u 0827-000-046-036.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 884254  |d 884254