العنوان المترجم: |
The Educational and Moral Foundations of Reform Embodied by Imam Zayn Al-Abidin (Peace Be Upon Him) |
---|---|
المصدر: | مجلة الكلية الإسلامية الجامعة |
الناشر: | الجامعة الإسلامية |
المؤلف الرئيسي: | سلمان، هدى محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Qaisi, Hoda Mohamed Salman |
المجلد/العدد: | ع46 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الصفحات: | 661 - 670 |
DOI: |
10.51837/0827-000-046-072 |
ISSN: |
1997-6208 |
رقم MD: | 884456 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على الأسس التربوية والأخلاقية للإصلاح التي جسدها الإمام زين العابدين عليه السلام. وأوضحت الدراسة أن الإمام "زين العابدين" ضرب أروع الأمثلة في تجسيد الخلق المحمدي العظيم في التزاماته الخاصة، وفي سيرته مع الناس، بل مع كل ما حوله من الموجودات، فكانت تتبلور فيه شخصية القائد الإسلامي المحنك، الذي جمع بين القابلية العلمية الراقية، والفضل والشرف السامق، والقدرة على جذب القلوب وامتلاكها، مواجهة المشاكل والوقوف لصدها بكل صبر وتوءدة وهدوء. وأكدت الدراسة على أن تحصين العقول والنفوس من الانحرافات التي يثيرها علماء السوء الذين كانوا يبعدون الناس على الإسلام الحق، ويكدرون ينابيعه، وروافده بالشبه والأباطيل، تعد هذه البادرة من أهم معالم الحركة عند الإمام "زين العابدين"، وأعمقها أثراً وخلوداً في مقاومة الدولة الحاكمة، التي استهدفت كل معالم الإسلام، بغرض القضاء عليه، وإبادته، والعودة بالأمة إلى الجاهلية الأولى بوثنيتها، وفسادها وجهلها. وأكدت الدراسة على إن الإمام زين العابدين عليه السلام لم يتخل عن موقعه الإلهي، كقائد للأمة الإسلامية، ومصلح للمجتمع الإسلامي، وقد تبلور في ساحة العمل الاجتماعي، في كل زواياها وأطرافها، وأبرزها المطالبة بإصلاح جهاز الحكم. واختتمت الدراسة بالتأكيد على أن إذا كانت الدولة في اللسان العربي هي الغلبة والاستيلاء، وهي من أبرز مقومات السلطة الحاكمة، فإن الإمام عليها السلام يكون قد أدرج قضية السلطة السياسية في سائر القضايا الحيوية، والطبيعية التي تهتم بها، ويفكر في إصلاحها، وحاول رفع مشكلاتها التي تستولي على الإنسان، من اقتصادية وثقافية ونفسية ودينية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1997-6208 |