التعليم في أوضاع النزاع
| العنوان بلغة أخرى: |
Education in Conflict Situations |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية لحقوق الإنسان |
| الناشر: | المعهد العربي لحقوق الإنسان |
| المؤلف الرئيسي: | قاسم، عز الدين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 21 - 28 |
| ISSN: |
0330-7107 |
| رقم MD: | 886082 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
| المستخلص: |
هدفت الورقة إلى التعرف على التعليم في أوضاع النزاع. فقد أشار التقرير الصادر عن منظمة الأمم المتحدة للطفولة إلى أن النزاعات المسلحة في الشرق الأوسط وأفريقيا تجر التعليم في ظل الحروب والنزاعات إلى الكثير من الأزمات والمشكلات التي قد تؤدي بمستقبل جيل بأكمله وتحرمه من التمدرس وتساهم على الأمد البعيد في انتشار الأمية والجهل والتخلف، وهناك العديد من الأسباب التي قد تؤدي إلى تردي التعليم في أوطان النزاعات المسلحة منها، تردي الوضع الأمني والخطر الذي يتعرض له المدنيون، والأضرار اللاحقة بالمدارس والمنشآت التعليمية، والتشريد الجماعي، والفقر والتضخم الاقتصادي، والتميز وعدم المساواة، وضعف المجتمع المدني. وخلص البحث بتقديم مجموعة من التوصيات منها، أن يحظى تأثير النزاع المسلح على التعليم بالاهتمام الدولي اللازم من خلال النظر إلى التعليم على أنه الأساس الذي قد يبنى عليه السلام، والوسيلة الناجعة التي تقاوم التطرف والعنف وتطفئ شرارة النزاعات المسلحة، وجعله أولوية أساسية في الأزمات الإنسانية وليست ثانوية، وإدراجه إدراجًا كاملًا في الخطط الإنسانية للدول المتأثرة بالنزاعات المسلحة، والسعي الجدي لحماية المدنيين وبالأخص الأطفال، ووضع آليات فاعلة لحماية حقوقهم، ولا سيما حقهم في التعليم وضمان التزام الحكومات والمؤسسات المختلفة بها خاصة أثناء النزاعات المسلحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
0330-7107 |
عناصر مشابهة
-
الانتهاكات الاسرائيلية للقانون الدولي و مبادىء حقوق الانسان في الجولان
بواسطة: سطاس، عز الدين منشور: (2014) -
النادي الأدبي يعقد احتفاله البدائي في العام الدراسي الحالي
بواسطة: الهري دواري، محمد عدنان منشور: (2008) -
واقع التعليم لدى الأطفال في دول ما سمي بالربيع العربي: محاولة لرصد واقع التعليم في ظل الحروب والأزمات
بواسطة: سبع، هشام منشور: (2023) -
رؤية تأصيلية للحرب وإدارة النزاع في الإسلام
بواسطة: كرار، محمد أحمد عبدالغفار منشور: (2015) -
فرص التفاوض في تسوية نزاعات الحدود الدولية: النزاع الإماراتي الإيراني دراسة حالة حول الجزر الثلاث " طنب الكبرى، طنب الصغرى، أبو موسى"
بواسطة: أحمد، أريج شمس الدين منشور: (2020)
