اتجاهات أعضاء هيأة التدريس بجامعة طبرق نحو مخرجات مؤتمر الحوار السياسي الليبي بمدينة الصخيرات المغربية: دراسة ميدانية في إطار نموذج التلقي
| المصدر: | مجلة بحوث الاتصال |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزيتونة - كلية الفنون والإعلام |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالوهاب، عبدالله دخيل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زيدان، سليمة حسن سعد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س1, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 32 - 59 |
| ISSN: |
2707-871X |
| رقم MD: | 886592 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| LEADER | 02975nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1635998 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 476829 |a عبدالوهاب، عبدالله دخيل |q Abdulwahab, Abdullah Dakhil |e مؤلف | ||
| 245 | |a اتجاهات أعضاء هيأة التدريس بجامعة طبرق نحو مخرجات مؤتمر الحوار السياسي الليبي بمدينة الصخيرات المغربية: |b دراسة ميدانية في إطار نموذج التلقي | ||
| 260 | |b جامعة الزيتونة - كلية الفنون والإعلام |c 2017 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 32 - 59 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة طبرق نحو مخرجات مؤتمر الحوار السياسي الليبي بمدينة الصخيرات المغربية، وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي. وجاءت الأدوات متمثلة في صحيفة استقصاء لجمع البيانات والمعلومات، وتم تطبيقها على عينة من أعضاء هيئة التدريس الليبيين بجامعة طبرق وبلغ عددهم (30). وأشارت الدراسة إلى أنه تم تحديد فترة الدراسة الميدانية خلال الفترة من 25 يناير 2016م حتي 26 فبراير 2016م وهي الفترة التي شهدت ذروة الأحداث السياسية التي تمخض عنها حوار الصخيرات المتمثلة في إعلان بنود الاتفاق الذي قضي بتشكيل المجلس الرئاسي برئاسة السيد فايز السراج الذي شكل حكومته الأولي التي رفضها البرلمان، ثم الثانية التي أعلنت ليلة 14 فبراير 2016م. وتوصلت الدراسة إلى أن قرابة نصف المبحوثين هم من حديثي العمل بالمجال الاكاديمي، ويعود ذلك إلى أن جزءاً كبيراً منهم هم من حملة درجة الماجستير حديثي العمل بالجامعة، أما بقية الفئات الأكثر خبرة فتشكل 53.3% ويعني ذلك أن جزءاً لا يستهان به من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة هم من ذوي الخبرة المتوسطة والطويلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 | ||
| 653 | |a جامعة طبرق |a أعضاء هيئة التدريس |a المغرب |a الحوارات السياسي | ||
| 700 | |a زيدان، سليمة حسن سعد |g Zidan, Salima |e م. مشارك |9 476830 | ||
| 773 | |4 الاتصالات |6 Communication |c 002 |l 002 |m س1, ع2 |o 1854 |s مجلة بحوث الاتصال |t Journal of Communication Research |v 001 |x 2707-871X | ||
| 856 | |u 1854-001-002-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 886592 |d 886592 | ||
عناصر مشابهة
-
دور أعضاء هيأة التدريس في تنمية مفهوم المواطنة لدى طلاب الجامعة: بحث ميداني مطبق على أعضاء هيأة التدريس بكلية الآداب والعلوم - الأبيار - جامعة بنغازي
بواسطة: عبدالله، حسين الشارف منشور: (2021) -
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس الليبيين بجامعة طبرق نحو الوصول الحر للمعلومات
بواسطة: العوامي، عبدالكريم عبدالرحيم محمد منشور: (2016) -
اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحو التكوين أثناء الخدمة: دراسة ميدانية بمدينة ورقلة
بواسطة: الحاج، قدوري منشور: (2018) -
اتجاهات المثقف العراقي نحو السلطة السياسية في العراق: أساتذة جامعة بابل أنموذجا: دراسة اجتماعية ميدانية لأساتذة جامعة بابل
بواسطة: هاني، ظاهر محسن منشور: (2017) -
واقع التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة طبرق: دراسة ميدانية مطبقة على كليتي الآداب والهندسة
بواسطة: العبيدي، المبروك أبوبكر امجاور منشور: (2019)
