| LEADER |
04512nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1635998 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a الفطيسى، جمعة محمد
|e مؤلف
|9 463164
|
| 245 |
|
|
|a الاستشارة الإعلامية بين النظرية والتطبيق
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة - كلية الفنون والإعلام
|c 2017
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 158 - 207
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الاستشارة الإعلامية بين النظرية والتطبيق. وانقسم البحث إلى عدد من النقاط، تناولت الأولى تطور الاستشارة. وجاءت الثانية بالمفهوم الوظيفي والمترادف للاستشارة. وبينت الثالثة مكونات الاستشارة، وهي "المأوى المناسب، ومادة الاستشارة، والمستشار، والمستشير، والمواءمة". وعرضت الرابعة خطوات إسداء الاستشارة. وأشارت الخامسة إلى متطلبات الاستشارة الإعلامية، ومنها "إجازة علمية متخصصة، والقدرة على البحث والتفسير، والمتابعة الدقيقة لجذور المشكلة، وملكة القدرة على المحاور العلمية المتبادلة، والاستنباط، وتجنب النبر، وإظهار البشاشة، وتذليل الصعاب الطارئة والقضاء عليها". وكشفت السادسة عن أسباب ظهور الاستشارة الحديثة، ومنها "التقدم العلمي التقني المتزايد، والانتقال من التخصص العام الشامل "البسيط" إلى الدقيق المحدد بإطار التخصص، والازدياد المستمر، وتفاقم المشاكل والصعاب الإعلامية المتنوعة الفنية، الهندسية، الإنتاجية، النصية". وسردت السابعة وظائف الاستشارة الإعلامية، ومنها العمل على حل المعوقات، المشكلات التي تواجه الإنتاج الصحافي، والقيام بالبحوث والدراسات المتخصصة في المجال الإعلامي على المستويين الإنساني، الآلي. ووضعت الثامنة أساسيات نجاح الاستشارة، ومنها الممارسة العلمية في إطار التخصص، والاستيعاب وتحليل الظواهر، والمصاحبة وحسن الترافق، والاستماع والانتباه المتبادل، والحذاقة في عرض البيانات الموضحة لموضوع الاستشارة. وبينت التاسعة العلاقة بين الثقة والاستشارة. وتركزت العاشرة على فوائد الثقة بين المستشار والمستشير، ومنها "الحصول على المعلومات الكاملة المتكاملة التي تساعد المستشار في فهم موضوع الاستشارة ومعرفة المتطلبات والجذور الخاصة بالمشكلة، والتعريف بالمستشار وإبراز مهاراته وقدرته على تذليل المشكلات التي تعرض عليه والمبادرة بالقضاء عليها في الوقت المناسب". وأظهرت الحادية عشر التباين والتقارب بين المستشار والخبير. واشتملت الثانية عشر أخلاقيات المحاورة الاستشارية، ومنها الألفة والأنس، والحوار في مجال الاستشارة المطلوبة، والتعاطف، والطمأنة وإبعاد المخاوف. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على عدم اهتمام المؤسسات التعليمية بموضوع الاستشارة وأهميتها، وعدم التعريف بها، والعمل على إدراجها في برامج تعليمية متخصصة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a الإستشارات الإعلامية
|a الخدمات الإستشارية
|a وسائل الإعلام
|
| 773 |
|
|
|4 الاتصالات
|6 Communication
|c 007
|l 002
|m س1, ع2
|o 1854
|s مجلة بحوث الاتصال
|t Journal of Communication Research
|v 001
|x 2707-871X
|
| 856 |
|
|
|u 1854-001-002-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 886607
|d 886607
|
