ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الشبكات الاجتماعية فى إدما...>الوصف

دور الشبكات الاجتماعية فى إدمان الطلاب المراهقين لإستخدام الهواتف الذكية: دراسة ميدانية

المصدر: المجلة العلمية لبحوث الصحافة
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم الصحافة
المؤلف الرئيسي: البدري، رفعت محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 93 - 133
ISSN: 2356-9158
رقم MD: 886657
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المواقع الالكترونية | الشبكات الاجتماعية | الهواتف الذكية | إدمان الانترنت | الطلاب المراهقين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

332

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الشبكات الاجتماعية في إدمان الطلاب المراهقين لاستخدام الهواتف الذكية (دراسة ميدانية). وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس لحجم الشبكة الاجتماعية، مقياس لكثافة استخدام الشبكة، مقياس لتطبيقات الشبكة على الهاتف، استمارة استبيان، مقياس إدمان استخدام الهاتف، وتم تطبقهم على عينة مكونة من (400) مبحوث من الطلاب في مرحلة الثانوية العامة بمدينة المنصورة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن الغالبية العظمى من الطلاب المراهقين عينة الدراسة (62%) مستخدمو الهاتف المحمول ينتسبون إلى شبكة اجتماعية ذات حجم كبير (بين 200 – 400 صديق)، وهو مؤشر على وجود اتجاه عام سائد لدى غالبية تلك الشريحة نحو التوسع من حيث الحجم في العلاقات الافتراضية على الشبكات الاجتماعية. وأن الغالبية العظمى من أفراد العينة (76%) لديهم تطبيقات للشبكة الاجتماعية على هواتفهم النقالة ويستخدمونها دوما في المتابعة والدخول إلى حساباتهم الشخصية على تلك الشبكات، والإناث يتفوقن على الذكور في حيازة تطبيقات الشبكات الاجتماعية على الهاتف، ولعل ذلك المؤشر يعبر عن اعتمادهن على الشبكات الاجتماعية بديلا عن الشبكات الواقعية التي يتحفظ المجتمع عليها لهن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
ISSN: 2356-9158

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.