فاعلية استخدام أسلوب الممارسة الموزعة للجزء العملي من درس السباحة على مستوى الأداء لطلبة كلية التربية الرياضية
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | عاشور، حسني حسن علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ashour, Hosny Ali |
| المجلد/العدد: | ع 27 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 59 - 69 |
| ISSN: |
2682-1966 |
| رقم MD: | 88776 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| ISSN: |
2682-1966 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام التعلم التبادلي على تعلم سباحة الزحف لطالبات كلية التربية الرياضية للبنات
بواسطة: علي، منى مصطفى محمد منشور: (2008) -
تأثير استخدام ثلاثة طرق مختلفة لحركة الذراعين اثناء الاقتراب للإرتقاء الأمامي على مستوى الأداء الحركي لغطسة واحد ونصف دورة أمامية منحنية من السلم المتحرك
بواسطة: مصطفى، كارم متولي منشور: (1996) -
تأثير استخدام اسلوب التطبيق بتوجيه الاقران على تطور المستوى المهاري وزمن 25 متر لسباحة الزحف على البطن لطلاب كلية التربية الرياضية ببورسعيد
بواسطة: ابو جميل، عصام احمد حلمي محمد منشور: (2000) -
أثر المعرفة بالأداء وبالنتيجة على مستوى أداء السباحة
بواسطة: راتب، أسامة كامل منشور: (1990) -
اثر التدريبات التوافقية فى تعلم السباحة الحرة على المستوى البدنى والمهارى لطلبة كلية التربية الرياضية
بواسطة: الأعرجى، على طه منشور: (2009)
