| LEADER |
02701nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1637361 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a عمار، سام عبدالكريم
|g Ammar, Sam Abdulkarim
|e مؤلف
|9 280714
|
| 245 |
|
|
|a الحوار منهجاً في الحياة:
|b دراسة تطورية تاريخية لسيرورة المفهوم وتجلياته
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2016
|g أيلول
|
| 300 |
|
|
|a 50 - 64
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على مفهوم الحوار كمنهج في الحياة وتجلياته انطلاقًا من أصله اللغوي وعرض أشكال وممارساته في الحياة والتي منها، الشكل ذو الصبغة التنافسية والشكل ذو الصبغة التعاونية، ثم تناول بالعرض والتحليل الحوار السقراطي وقواعده، وقدم صورة من صور الحوار في العصر الجاهلي تلك التي دارت بين عنترة وحصانة في معلقته الرابعة، ثم قام البحث بالتحليل المعمق بعرض صورتين من صور الحوار في العصر الإسلامي وردتا في سورتي فصلت والكهف. وقد تطرق البحث إلى مفهوم الحوار في العصر العباسي عند المعتزلة، وعالج بعدها بكثير من التعمق والتفصيل مفهوم الحوار في التربية، وتم تقديم أنموذجًا جميلًا للمفكر الفرنسي روجيه غارودي. وخلص البحث بمفهوم حوار الحضارات المعاصر في شروطه وقواعده ومنطق ممارسته فمن شروطه، أن تعددية الآراء وتنوعها واختلافها ظاهرة حضارية إيجابية ينبغي أن تكون محل تقدير النظم التربوية والسياسية ورعايتها وتوجيهها وتطويرها بما يعود بالنفع على المجتمع الأم وينعكس خيرًا على علاقاتها البناءة مع الأمم والشعوب والثقافات والحضارات الأخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a الحوار
|a الشعر العربي
|a الفكر الإسلامي
|a حوار الحضارات
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|l 007
|m ع7
|o 1868
|s مجلة دوائر الإبداع
|t Magazine circles creativity
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1868-000-007-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 887842
|d 887842
|
