×
دليل المستخدم
هيئة التحرير. (2006). فاعلية نموذج للتعلم البنيوي في تنمية التحصيل والتفكير الابتكاري في مادة فن البيع والترويج لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية. مجلة كلية التربية بالإسماعيلية، ع 6,7 ، 182 - 206. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/88886
هيئة التحرير. "فاعلية نموذج للتعلم البنيوي في تنمية التحصيل والتفكير الابتكاري في مادة فن البيع والترويج لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية." مجلة كلية التربية بالإسماعيلية ع 6,7 (2006): 182 - 206. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/88886